<p class="ql-block"> 为了充分发挥二模的导向作用，及时总结上一阶段教育教学的问题与经验，4月25日下午四点，高三年级在三楼会议室309举办二模成绩分析及冲刺策略研究会。参加本次会议的有李勇校长、齐恒新书记、魏轩主任及全体高三教师。</p> <p class="ql-block"> 首先，魏轩主任对本次二模考试从一本上线人数、各班上线情况以及与一模的数据对比等方面进行了简要的分析与总结。</p><p class="ql-block"> 然后，魏主任对最后42天的备考冲刺提出了以下几点指导意见：</p><p class="ql-block">1.加强纪律管理，营造积极向上、力争上游的学习氛围，调动学生的能动性；</p><p class="ql-block">2.加强记忆，重视基础，对日常基础题目严抓、狠抓，确保大部分同学的大部分基础题目都拿到分；</p><p class="ql-block">3.引导学生查漏补缺，善于反思，做好错题本的及时复习和错题变形的掌握；</p><p class="ql-block">4.关注班级中的后备力量，即第二梯队学生，增加第二梯队人数的同时，引导他们突破自己，进入第一梯队；</p><p class="ql-block">5.引导学生沉下心、静下气、做的住、效率提，拒绝浮躁和过度焦虑。</p> <p class="ql-block"> 最后，李勇校长对本次考试上线情况做出总结，并对高考备考策略做出了重要指导：</p><p class="ql-block">1.召开班级协调会，班主任和各科老师及时沟通、交流，拧成一股绳，搏尽一份力，专注一条心，共圆一个梦；</p><p class="ql-block">2.冲刺阶段必要的练习也是不可或缺的,做好题，做错题，错题变形巩固练;</p><p class="ql-block">3.教师根据学生错题、历年高中频考点命题，有目标、有计划、有方向的增分、提分；</p><p class="ql-block">4.最后42天，加强学生信心，给予学生支持与鼓励，引导学生做好情绪管理，发挥教师期望。好的情绪和自信是致胜必不可少的法宝；</p><p class="ql-block">5.注重希望生的推进式发展以及各科目标学生的指导和提高的落实；</p> <p class="ql-block"> 会后，李校长便立马进班为高三学子们加油鼓劲，激情澎湃的指导学生学法和备考策略，并发自肺腑的教育最后冲刺的重要性，引发学生的共鸣、激发学生的学习动力。</p> <p class="ql-block"> 高考，就是将一批有志少年和一群教育工作者的心串成一串，心向一处使，力从一处出，共圆一个梦。拼一载春秋，搏一生无悔，高考加油！</p> <p class="ql-block"> （段丽娜）</p>