“疫”起运动，活力满满——中班《保持平衡，我真行》

Zzm

游戏

保持平衡

玩法

家长

活动

不怕困难

创编

伸平

纸球

各拿一

活动目标：
1.了解游戏玩法，知道身体保持平衡的方法。
2.能自主尝试根据不同的难度保持平衡进行游戏。
3.树立不怕困难、敢于挑战的意识。
活动准备：
物质准备：一本大点的书，小球（或用废纸揉的纸球） 活动过程：

温馨小提示：
1.在玩游戏时，家长可以提醒宝贝选择空旷一点的地方。
2.在游戏过程中，家长可以用语言进行适当引导幼儿创编不同的平衡游戏玩法，例如：头顶书、两只手伸平各拿一本书进行游戏。