<p class="ql-block"> 为了规范学校线上教学管理，进一步落实线上教学常规工作，提升全校学生整体作业质量，促进学生良好学习品质的养成，提高教师作业批改水平。规范教师的教案书写，为教师们搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台。4月25日，太山镇中心校开展了教师教案，学生作业展评活动。</p><p class="ql-block"> 展评前学校制定了详细的教案、作业评比标准，评比公正客观。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 梅花优于香，桃花优于色。本次展评面向全校所有班级，所有教师。精美的作业或书写工整、字迹娟秀；或格式美观、布局合理；或文采飞扬、情真意切……像一块块磁石吸引着大家的眼球，给老师们留下了深刻的印象。同时此次活动也将进一步开展规范学生线上作业习惯的教育，从而有力推动全校学生线上作业整体质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 为了提高孩子们的线上学习热情，老师们也是费尽心思，学习了不少网络小技能。看看这些鼓励的文字和图片，正激励着孩子们更上一层楼呢！</p> <p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，都说一份耕耘一份收获，这一份份作业正是用勤奋和汗水浇灌出来的，这些同学用耐心、细心和认真向老师、向家长更是向自己交出的一份满意答卷。同时也希望其他同学以他们为榜样让优秀成为一种习惯，未来的学习我们一起加油！</p> <p class="ql-block"> 在教案展评环节，全体任课教师积极参与线上教学教案的评选活动，认真撰写教学设计，渗透课程改革理念，面向全体学生，注重与学生实际生活经验，合理的把学科知识融入线上教学。评选中展现出每位教师的设计理念，新颖构思，给人以耳目一新之感，体现每位教师的创新能力，更好地驾驭教材的能力。</p> <p class="ql-block"> 展评的教师都做到了“每课必案”，而且环节齐全，内容丰富，其中有的教师板书设计独具匠心，有的教师教案编写图文并茂，有的教师反思可圈可点，值得借鉴和学习。写一份优秀教案，是教师教学之本，也是一个教师运用智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现，是教师个人专业理论知识、方法、教学能力和水平的充分展示。</p> <p class="ql-block"> 线上教学教案设计的评比活动是所有任课教师能力的展示，更是智慧的结晶。更好的促进每位教师的业务能力的提升及个性风格的体现。希望全体教师发扬优点，弥补不足，促进自己综合能力的不断提升，保证线上教学高质高效。</p> <p class="ql-block"> 本次展评给同学们和老师们提供了一个交流学习的平台，在翻阅别人的作业教案时，找到自己的亮点，也发现自己的不足，探讨学习，共同成长。从而提升我们线上教学质量，更促进教师综合素养发展。 </p><p class="ql-block"> 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。此次展评活动实现了“以展促学”“以展促教”的目的，为提升线上教学质量注入了活力，为以后开学课堂教学与线上教学的过渡衔接做好铺垫，搭好桥梁。 </p><p class="ql-block"> 我们所有的努力，都只为孩子们的学习成长。这是教育的初衷，也是我们的初心！</p>