<p class="ql-block">尊敬的各位家长：</p><p class="ql-block ql-indent-1">您好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。国务院教育督导委员会办公室在全国开展义务教育质量监测工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校被定为此次教育质量监测样本校之一，为了进一步加大宣传力度，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进国家教育质量监测工作，现将有关情况向您汇报如下：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">监测对象</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">我校四年级495名同学，以及四年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任教师，学校校长，相关教育管理人员。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">监测时间</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下：</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">监测内容</b> </p><p class="ql-block ql-indent-1">义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教室配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。</p><p class="ql-block ql-indent-1">语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">温馨提示</b> </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.请家长和孩子充分认识到监测工作的意义和重要性，其目的是为了取得有代表性的、真实的数据，为教育决策服务，要认真参与并支持此次监测工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.监测不同于传统意义上的对学生的考试。监测内容包括学生德智体美劳各个方面，而不仅仅是对学生学业成绩的监测。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.监测工作还将对影响学生全面发展的环境因素进行重点分析，为教育决策提供依据。监测实施过程中的测试不具备选拔功能，不对学生或学校进行个体评价，不排名次、不公布分数、不评优评级。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校迎接国家义务教育质量监测工作已经开始，让我们携起手来，为学校顺利完成国家监测作出我们应有的努力和贡献！</p>