［沂小·教研］积极谋划备复学，有效衔接促教学 ——沂堂镇中心小学线上教学与复学衔接研讨会

大兴屯小学杨丽红

疫散花开学子归，逐梦前行再起航。沂堂镇中心小学全体师生经过一个多月的居家学习生活，返校复学重启线下教学模式，为了实现线上教学内容和返校后课堂教学内容的有效衔接，提高返校后课堂教学的时效性和针对性，4月25日，沂堂镇中心小学在王永胜校长的带领下开展“沂堂镇中心小学线上教学与复学衔接研讨会”，各科教研员和村小教研中心主任参会。 　　此次“线上线下教学衔接研讨会”既是对学校自3月16日开展线上教学工作以来，对线上教学工作成效的梳理与交流，也是为进一步做好复学准备工作开篇布局，有效保障线上线下教学工作衔接过渡平稳、有序。 教学之花齐开放 　　首先，各村小教研中心主任汇报线上教学情况以及复学之后的工作计划。 柳庄小学 柳庄小学周主任首先从线上监控教干包靠、线上作业批改及反馈、每日每周计划三方面总结线上教学工作。接着，周主任对下一步工作做好计划，不准安排考试、做好线上线下衔接、各项业务稳步推进、表彰线上优秀学生。从周主任的汇报中可以看出柳庄小学的教学监控做得到位、扎实。 大兴屯小学 　　大兴屯小学杨主任从线上教学、线上教研、线上培训和线上学生素养展示这四个方面对线上教学以来的工作做了总结汇报，并且表示近期要做好线上线下教学衔接、安排本校业务检查、表彰优秀学生及优秀家长。从杨主任的汇报中，可以看出大兴屯小学开展的教研活动有特色、有质量。 麒麟小学 　　麒麟小学的季主任从教干篇、教师篇、学生篇、复学计划这四个方面展开汇报。从汇报中可以看出麒麟小学的校本教研活动和学生素养活动开展得丰富多彩，从线上练字活动中可以看出麒麟小学以生为本的教学理念。 迷龙小学 　　迷龙小学冷主任先对线上教学开展情况进行汇报，迷龙小学教学监控落实到位、镇教研活动参与率高；接着冷主任又汇报了该校复学计划，打算复学后先召开全体教师复学会议再对线上学习参与度不高的学生进行个别辅导。 明德小学 明德小学的季主任主要是从教干听课、校本教研以及复学计划三个方面进行汇报。从汇报中可以看出明德小学针对本校实际在复学计划中明确提出，由于本校辖区内部分村庄还是管控区，要线上线下两手抓，才能保证教学质量。 寨子小学 寨子小学的魏主任也是从线上教学工作总结和复学工作计划两个方面进行汇报。魏主任提出复学以后可以采取小组合作的形式进行复习，兵教兵、兵练兵，以此提高复习效率。 　　各村小教研中心主任工作汇报完毕，王校长针对各学校的工作汇报。用四个字评价各村小线上教学工作。一是“实”，前期工作扎实；二是“多”，大兴屯小学、麒麟小学教研活动较多；三是“新”，麒麟小学每日线上练字和晨读励志语很新颖；第四个是“细”，各小学的工作安排十分细致。 厉兵秣马战复学 　　接下来，王校长对各教研中心主任提出了自己的殷切希望。希望各位教研中心主任能够实实在在去做工作，并提出希望各校教研工作都能落实管理公式，凡是工作必带目标，凡是目标必带计划，凡是计划必带方案，凡是方案必带检查，凡是检查必带结果，这样才能做好教研工作、提高工作质量。 　　最后，王校长对复学工作做了以下安排。第一，希望各校能够把我校特色“一字一诗一韵律”坚持下来；第二，复学首周不允许考试，更不允许排名；第三，提醒各位老师合理安排线上线下教学内容，各位老师可以对线上教学的内容进行串讲并制作作业清单提供给学生复习，学生可以制作知识结构图（思维导图）来梳理所学内容，利用好区教研室分发的期中作业和单元作业来摸清学生的学情；第四，近期会安排对各校教师业务进行检查，并提醒各教研中心主任对线上教学的相关材料进行梳理以备更好的工作、更好的为学生提供优质教育。 　　陌上花渐开，希望次第来。教育是以人为本的学问，教学是以人为本的教育。通过本次研讨会，我校教师统一了思想认识、明确了工作方向、理清了教学思路，以切合学生实际的教学方案为返校复学后教学工作的开展提供了科学依据，为学生返校复课复学做好教学衔接，实现平稳过渡打下了坚实基础。让我们脚踏实地，全力以“复”，静待沂小学子归来，共赏校园灿烂光景。