全员育人导师制，启动仪式

齐市第二十八中学校凤凰分校

师者，所以传道授业解惑也。我们从牙牙学语到风华正茂，从懵懂无知到知书达理，都离不开老师的谆谆教诲。在二十八中学凤凰分校校园，尊师重道的风尚，无处不在，让我们一起走进二十八中学凤凰分校的“全员育人导师制”启动仪式现场，一起去感受“拜师”满满的仪式感吧！ 主题升旗仪式 　　全体师生身着正装，伴随着冉冉升起的国旗和雄壮的国歌声响起，二十八中学凤凰分校“全员育人导师制”启动仪式的拜师礼正式拉开帷幕。 　　首先，党支部书记、校长张永军为本次启动仪式致辞。张校长强调：全员育人导师制的核心是培育人、培养人。我们要坚持以人为本的原则，着眼于为学生的人生奠基，落实推行全员育人导师制度，以此推动师生之间积极、平等、充分互动，教书育人和谐统一，做到教师人人是导师，学生个个受关爱。实施过程充分体现全员性、全体性、全面性、全程性和全方位性。 　　面对广大学生家长的殷切期许，面对社会群众对优质教育的迫切愿望，所有教师都应成为合格的导师，提升自身综合素养，发挥我校特色“知行德育”的优势，提升教师的理念，提高教师的育人水平，全方面的引领学生走上更高的平台，从而使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。充分发挥教师在教育、教学过程中的主导作用，对学生实施亲情化、个性化的教育，成为学生的良师益友。 制度导向 　　为使全员育人导师制能在我校快速推进，并有效的落实，结合校情，校长对全校导师及受导学生提出以下建议：一是师生之间要坦诚交往，尊重互信；二是师生之间要勤于交流，及时沟通；三是导师要帮助学生分析现状，辅助其制定个人规划； 全体导师宣誓 四是导师要对学生督导检查，辅助其定期总结反思；五是学生要聆听导师的教诲，虚心接受导师的指导意见；六是学生要主动改进问题，定期向导师汇报思想。 全体学生宣誓 　　在实施过程中强调一个“导”字，即导师对施导学生在学习、生活、思想、情感、心理变化等方面，根据不同的需要，进行有针对性的辅导、指导、教导、疏导和引导，从而促进学生的健康成长和全面发展。 立德树人，以德为先，立在平时，惠于长远。 教师代表讲话 　　周海微老师代表所有的导师，向学校和同学们郑重承诺：老师们定会严格认真、无私奉献。在学习上帮助学生，生活上关心学生。用自己的责任与激情感染学生，用自己的付出和情感感化学生。全力以赴为其学习成长保驾护航。同时也希望同学们以慎思笃行的态度对待学习，以追求卓越的精神提升自己，以心怀感恩的善意面对生活。 学生代表讲话 　　学生代表唐雪杉代表同学们发言，希望同学们怀有社会责任感，积极参与社会公共事务，明确学习目标，制定学习规划，勤于思考，掌握知识，学有所成。同时也表达了对老师的感恩和对同学们的祝福，不负师恩，珍惜时间，成就自己，不悔青春。 师徒结对仪式 　　接着，所有学生向老师行三拜礼。各位同学端身正义，肃整衣冠，一拜师道尊崇，立人立德；再拜传学授业，教化解惑；三拜感念师恩，天地为鉴。导师们接受学生们庄重的三拜礼，向学生回礼，至此，师生携手，共走青春之路。 拜师礼 全员育人导师制是育人方式的一种新尝试，一次新突破，是育人改革的新引擎。其内涵主要包含以下两个方面：一是在内容上，全员育人导师制的核心是培育人、培养人。在实施过程中围绕着一个“全”字，即师生参与教育活动的过程，要充分体现全员性、全体性、全面性、全程性和全方位性；二是在方式上，全员育人导师制要求建立学生与导师间的学导关系，开展“一对一”的个性化教育。 　　“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”全员育人导师制的东风已经吹来，让我们借力这东风，温度育人。祝全员育人导师制扎实推进，助力师生共成长！ 师生结对留影