落实“双减”促发展 劳动教育助成长 ——昌黎六小“勤耕园”之【播种篇】

六小

<p class="ql-block">  “双减”之下,我校认真落实“五育并举”,注重以劳育人。为拓展学生学习空间,让学生在学习和实践中培养热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品德,学校顶层设计了“新”劳动教育课程,让学生在劳动教育中体验、实践、收获、成长。各学部沟通研讨“勤耕园”种植方案,学校制定本学期的劳动实践计划。</p> <p class="ql-block">  依据不同农作物的生长周期,结合学情特点,学校对种植园进行统一规划,三——五年级对口班同种一种植物,共同协作管理,以积累经验,弥补不足。</p> <p class="ql-block">  为了保证课程的高效性,每个班级的语文、数学老师都兼任劳动课指导教师。各班制定劳动实施方案,并围绕着种植物开展了资料收集和种植方法的学习研究。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  “雨生百谷”,谷雨是二十四节气中的第六个节气,是适合种植的好时节,俗语道“谷雨前后,种瓜点豆”。4月18日,学校领导及保安人员率先对土地进行打扫,清除杂物,为孩子们翻地“扫清障碍”。</p> <p class="ql-block">  4月19日,各班陆续翻整土地,老师们悉心指导,同学们兴致勃勃,撸起袖子,挥起铁锹,松土、除草、浇水、整畦,大家各尽所能,忙得不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">  4月25日,播种开始了,茄子、黄瓜、西红柿、豆角,向日葵等农作物齐上阵,在一双双小手的精心呵护下,它们在这儿里安了家!经过师生共同努力,各班“责任田”初具模样,孩子们对这来之不易的劳动成果格外珍惜!</p> <p class="ql-block">  在劳动中,孩子们付出的是辛劳,流下的是汗水、愉悦的是心情、收获的是品质。在劳动中,孩子们受到了教育,得到了成长,培养了正确的劳动观念,他们将用勤劳智慧的双手把学校建设的更加美丽!</p> <p class="ql-block">  昌黎六小将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中,真正落实“双减”政策,助力学生的健康成长与全面发展!</p>

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