最美人间四月天，不负春光与时行

林间小溪

为提升新时代小学班主任的专业素养，促进班主任老师的专业成长，2022年4月22日，曲靖市《新时代小学班主任专业素养提升策略研究》课题组一行来到复兴街道鲍屯小学，开展学习交流活动。通过课堂展示、专题讲座、研讨交流等形式，展示班主任老师的教学水平及专业素养。 　　本次活动得到宣威市复兴街道中心学校，宣威市双龙街道中心学校的大力支持。参加本次活动的嘉宾有：复兴街道中心学校党总支书记、校长陶勇老师、副校长龚俊老师及全体成员；双龙街道中心学校副校长李启旺老师和朱聪菊老师、代谦老师；双龙三小部分教师；复兴街道鲍屯小学全体教师；复兴街道学科教研组成员；宣威市小学班主任李月娥名师工作室部分成员；《新时代小学班主任专业素养提升策略研究》课题组全体成员。 　　活动由复兴街道鲍屯小学校长包广升老师主持。 　　（一）课堂教学展示篇 　　课堂教学活动，可以展示出班主任老师的教学水平及专业素养。老师的语言表达能力、创新能力、组织能力、班级管理能力及研究能力，都是班主任老师专业素养的综合体现。 老师们分别展示了两节语文课、两节数学课、一节主题班会课。 　　双龙三小夏玲梅老师执教二年级语文《蜘蛛开店》。夏老师高超的课堂驾驭能力令老师们叹服，蹲下身来和孩子说话，被夏老师演绎得淋漓尽致。 　　鲍屯小学张彩艳老师执教六年级语文《两小儿辩日》。张老师关注全体同学，教学过程中注重学习方法指导。她跳出了传统的古诗文教学模式，用自己独到的设计，带领学生圆满完成了本节课的学习。 　　双龙三小孔亚宏老师执教三年级数学《年月日》,孔老师精准的语言表达，专业的教学素养令老师们佩服。她让学生通过小组活动，积极探索新知，真正体现了学生是学习的主体。 　　鲍屯小学王月霞老师执教四年级数学《三角形的特性》。她充分调动学生的积极性，让学生体会到数学来源于生活又运用于生活。 　　课题组成员陈僖睿老师执教主题班会课《做情绪的主人》。这是一堂高屋建瓴，立意深远的课。陈老师充分调动学生的学习积极性，适时、贴切地对学生进行评价，真正实现了“课堂开放，体验自由”。她高超的课堂驾驭能力，征服了在场的所有老师。 　　（二）点评交流篇 　　为了调动老师们的教学积极性和主动性，帮助和指导他们不断总结教学经验，提高教育教学水平，提升教师的教育教学素养，在课后开展了评课交流。复兴街道中心学校校长陶老师、副校长龚老师，课题组负责人李老师，宣威市小学班主任李月娥名师工作室成员付寒老师，分别对老师们的课进行点评。 　　（三）专题讲座篇 　　课题组成员，双龙三小浦丽燕老师提供专题讲座《班主任如何与家长进行有效沟通》。她给大家分享了班主任与家长沟通的方法和重要性，还分析了与优等生、中等生、后进生的家长的沟通策略。只有家长和老师形成合力，才能让学生享受最好的教育。浦老师的讲座有理论依据，也有案例指导。她的分享为老师们今后与家长沟通指明了方向。 　　双圩小学教导主任付寒老师提供专题讲座《单元整合资源融合深化研究》。付老师以五年级下册语文教材为例，从教材分析、单元整合、资源融合和深化研究等方面进行分享。还交流了他们学校是如何开展备课、上课、教研等方面的经验！付老师的分享，让在座的各位老师受益匪浅。 （四）总结升华篇 　　课题组负责人，双龙三小李月娥老师与大家分享了提升班主任专业素养的方法。她从自己的成长经历，结合新时代对班主任专业素养的要求。从放平心态，接受改变不了的事实；做一个幸福的班主任；多读书，不断提升自己；养成朗读习惯；笔耕不辍，常年积累五个方面跟老师们进行交流。让老师们的心灵受到洗礼，思想得到启迪。 　　最后，复兴街道中心学校党总支书记、校长陶老师对活动进行总结。陶老师首先对本次活动的成功举办给予肯定，对曲靖市《新时代小学班主任专业素养提升策略研究》课题组，小学班主任李月娥名师工作室给予高度评价。并表示要借这个契机，加大教研力度，把教研活动接着做下去，往长处做，往宽处做。提出了“起步要有进取之心，要大踏步往前走”的希望！ 　　学无止境，成长无期。一份耕耘，一份收获。本次研训交流活动，课题组成员受益匪浅。老师们将以此为契机，扎实工作，勤奋钻研，努力提高自身的教研能力和专业素养。 图文编辑：付寒审稿：李月娥