<p class="ql-block"> 最近孩子们学习《认识人民币》单元，这是历届学生的难点。一是孩子年龄小缺少购物的生活实践经验；二是当下时代大家都选择移动支付比较多，很少用到纸币或硬币；三是元角分之间的单位换算容易混淆；四是解决问题中的付钱、找钱等实际问题弄不清楚题意等原因。 </p><p class="ql-block"> 针对这些情况，想在学完最后一个例题例7之后让孩子们加深对人民币的认识，所以周末布置了办画报的学习任务，通过检查发现全班此项作业完成非常好！特色如下：一是剪贴有代表性的实物图片完成；二是设置有趣生活场景完成，有水果店、复式卡、习题闯关等模式 ，都特别用心和创新！为家长和孩子们点赞！</p>