精彩纷呈展示,潜移默化传承——三年级二班“传统文化耀中华”综合实践活动总结

娟儿

<p class="ql-block">  深厚的传统文化,是中国人的根,是中国人的魂。在这博大精深的传统文化中,中国传统节日就是其中一个重要组成部分。中国传统节日源远流长、意蕴深厚,留存着人类独特的文化记忆。 </p><p class="ql-block"> 为了让我们的传统再现其精华,也让我们的学生更深入地了解传统节日文化,回味悠久历史,享受民俗文化,增强民族自豪感,三年级二班在学校阅读节展示活动的整体框架支撑下,结合语文综合性学习活动开展了以“传统文化耀中华”为主题综合实践展示活动。</p> 精心筹划,全心投入 <p class="ql-block">  这次活动分三个阶段完成。</p><p class="ql-block">一,布置任务,确定节日主题。</p><p class="ql-block">二,计划分工,小组筹备。</p><p class="ql-block">三,集体展示,交流评价。 </p><p class="ql-block"> 各学习小组抽签决定所展示的传统节日,然后线上研讨分工。在筹备过程中,小组长统筹协作,小组成员分工明确,各负其责,展现了极强的团队协作能力!</p><p class="ql-block"> </p> 整理资料,成果展示 <p class="ql-block">  同学们通过查找资料、询问家人、阅读相关书籍等学习方式,对每个传统节日的习俗、节日传说、节日诗词、节日美食等相关知识深入了解,还动手学做传统美食,同学们兴致盎然,收获颇丰。他们将以小组汇报的方式展示探究成果,接下来让我们来一睹同学们的风采吧!</p> 汇聚合力,精彩解说 全员参与,评选优秀 <p class="ql-block">  大家根据评分标准,评选出最佳展示组,优秀展示组,特色展示组,组长根据小组成员的表现,推选优秀个人。</p> <p class="ql-block">  通过这次活动,同学们不仅了解了中国传统节日的来历、习俗、饮食、以及相关的古诗、故事、歌曲、舞蹈等传统文化,更激发了他们对中国传统文化的热爱。孩子们增强了集体意识、竞争意识及团结协作能力,小组和班级产生了强大的凝聚力和向心力。在活动中,很多同学勇担重任,表现出了极强的责任感,大家也感受到了集体的温暖。相信在孩子们的生命历程中,定会留下深刻的印迹!</p><p class="ql-block"> 这是苗苗中队的同学们第一次开展综合实践活动,从前期准备到最后的展示,大家团结合作,各项能力都得到锻炼和提升,收获多多,感谢家长们的大力支持! </p><p class="ql-block"> 让我们期待下一次的活动吧!</p>

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