雕琢云课履践致远，砥砺深耕芳华灼灼，——沈阳市义务教育“两聚一落”线上巡诊活动辽中专场

冰蝶

阳光明媚，百草权舆，且看枝头春意闹和衷共济，勠力同心，线上教研开新篇 　　 “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。” 凝心聚力，巡研先行。在这个春暖花开的季节，在这个全民攻坚疫情的状态下，沈阳市教育研究院“振兴新突破我要当先锋，打造幸福教育”专项行动，暨沈阳市义务教育“两聚一落”线上巡诊活动辽中专场于2022年4月22日如期召开。 本次巡研展示活动由沈阳市教育研究院主办，由辽中区教育研究中心、辽中区于家房九年一贯制学校承办。沈阳市教育研究院学前与终身教育部部长兼小学数学教研员孙湘文、义务教育部小学教研室主任余晓珍、学生健康发展部体卫教研室主任郭巍、艺术教研室主任王婷、沈阳市教育研究院小学各学科教研员以及来自各区县的巡研组教研员，辽中区教育研究中心小学部主任李海涛，于家房九年一贯制学校副校长李天彪，辽中区教育研究中心各学科教研员以及各小学的教学领导、筑基教师和学科骨干教师近千人出席了本次活动。大家相约云端，共画线上教育教学蓝图，开启探索新模式…… 栉风沐雨赴山海 　　 工欲善其事，必先利其器。抗疫这个特殊时期对教师提出了新的要求，为了助力我区教师迅速适应当下教学形势，进一步夯实教师的线上教育教学能力，提高专业素质，辽中区教育研究中心小学教研室李海涛主任进行了区域汇报。 他从“教学管理精细流程化、课程资源应用实效化、五育并举融入生活化、家校合作关爱全员化”四个部分阐述了辽中线上教学的具体做法。明确的目标，指引了老师们教学的方向。丰富的内容，让同学们的居家学习绚丽多彩。隔屏不隔爱，即使是线上学习，大家也都当明白，学会自我管理，做更好的自己。所爱跨山河，即使是线上学习，大家也能感受到，老师就在眼前，同学就在身边。每个教师，都要持续提升自我，不忘初心、牢记使命、爱岗敬业、教书育人，在这个特殊时期，栉风沐雨赴山海。 辽中区于家房九年一贯制学校副校长李天彪做了“携手线上教学，静待陌上花开”线上教学情况的汇报。他指出在当前线上教学的形势下，于家房九年一贯制学校全体老师都需要聚焦“线上”，了解线上教学模式和要求，重新审视自己的教育教学行为，学校方面也从“全面落实，迅速响应”“多措并举，强化教学”“细处着手，严加管理”“规范秩序，注重评价”“统筹兼顾，全面发力”“反思成长，行稳致远”六个方面，为疫情下孩子们的幸福教育保驾护航。 线上教学各纷呈 线上教学勤耕耘，凝心聚力在课堂。在这次巡研活动中，辽中区于家房九年一贯制学校共呈现了语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、综合实践、道德与法治、心理健康共10个学科的14节线上教学课。 　　　　14名老师们如同匠人一般，在短短一周的时间里，不断打磨着自己的线上课堂。他们下载软件，学习操作，查找优秀资源，组织规范语言，用从容姿态与执着坚守，诠释着教育人的责任与担当，去迎面这次“巡研” 他们能够摆正心态，自然和谐的生成，不违背规律，不拔苗助长。 他们能够认真钻研教材，以生成的动态为导向，提高预设的可变性，不死搬硬套，根据课堂变化的情况随时改变自己的教法。 他们设计问题有针对性，提问有价值的问题，提问学生感兴趣或能激发学生学习兴趣的问题。 他们能够根据学生的接受情况随时调整教学内容，教学环节，教学流程，每一堂课都树立为学生服务的意识——力争让学生一课一得。 总之，每位老师做到了：教学与艺术联姻，高效同乐趣俱来。 “语”乐无穷胸中有“数” “英”姿风发与你登“科” 勤“劳”而获 “道法”契合 “综”达所愿 “美”不胜收 “信息”赋能余“音”绕梁强身健“体” 教研山水出云秀 春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。 精彩线上课之后，市、区教研员及各校各学科筑基学科带头人参加了10个学科组的教学研讨活动。 各学科组教师在交流分享的过程中各抒己见，研讨氛围浓厚，总结教学亮点，分析和探讨可以进一步提升的地方，为后续线上教学提供更加清晰的思路，不断注入生命活力。 专家们对授课教师的专业素养给予了充分肯定，同时就如何更有效地提高线上课堂实效、指导学生线上学习，提出了策略指导，实现线上课堂教学质量的不断提升。 一程山水，一群教研人，语出如云秀…… 语文教研，言如泉涌数学教研，思如风发英语教研，匠心品质劳动教研，锦手绣心音乐教研，再唱芳华科学教研，其修远兮道法教研，自我升华综合实践，创意无涯美术教研，妙笔生花专家共话踔奋发 教师的成长需要自我学习和感悟，同时也离不开专家的引领。专家引领，像春雨随风入夜，让老师们内核提升；专家点评，似点点星光引路，最终让老师们学以致用。 来自沈阳市教育研究院的各学科教研员专家们，和我们辽中区所有参会的教师们，进行了线上面对面的交流。教研员们充分肯定了于家房九年一贯制学校老师们的总体教学水平，对老师课堂上从容的应变能力，轻松愉悦的课堂氛围，学生的常规训练以及教师的个人素质都给予了充分的肯定和鼓励。对教材的研读、课堂活动的设计与落实，对教学资源的拓展与利用，对提高学生对知识理解巩固的能力等方面也分别进行了细致指导。对教师的专业发展，方向定位，对教学活动中存在的困惑与问题也提出了切实可行的建议。 教有所获，研有所得。正是：教研是最大的成全，学习是最美的遇见！ 砥砺深耕最芳华 线上教学，每一位老师都在用从容姿态与执着坚守，诠释着教育人的责任与担当，去迎面这场“战役”；每一位老师也都依托学情与实际，打造出属于自己的精准高效的“空中课堂”，用无微不至的关心与沟通，让每一位学子平稳度过这段时光。因为我们每一个人的爱，让这段特别的日子，不再孤独，而是温暖有光雕琢云课以致远，砥砺深耕为芳华，云端相约，共守深爱，我们，一直在… —— 辽中区教育研究中心 2022.4.25