<p class="ql-block"> 为进一步贯彻党的十九大关于“办好学前教育”目标要求，落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》、《辽宁省“十四五”教育发展规划》精神，以自制玩教具活动促进幼儿教师技能发展，为我市在辽宁省自制玩教具展评活动中争取更好成绩，我校幼儿园教师团队制作了两款玩教具，参加本次比赛。</p><p class="ql-block">第一款建构类《百变图形》</p><p class="ql-block">第二款益智类《高台子乡村影院》</p> <p class="ql-block"> 在前期准备过程中，教师紧扣幼儿年龄特点和兴趣爱好，制作出形象逼真、寓教于乐、操作性强的玩教具，不仅形象美观、构思巧妙，还实现了一物多玩。</p> <p class="ql-block"> 在展评的过程中，教师们结合《指南》中五大领域幼儿发展要求，对自己的作品从构思创意、适合年龄段、游戏价值、具体玩法、“玩”“教”功能等方面进行了详细的介绍，从玩教具的教育性、科学性、创新性、趣味性等不同的方面进行了生动的操作演练。</p> <p class="ql-block">作品《高台子乡村影院》主要功能和特点：</p><p class="ql-block">1在幼儿园教学中主要运用于小、中、大班的数学活动：找位置、认识数字、数学计算等。</p><p class="ql-block">2.该教具取代了原有的以说教为主的教学方法，材料简单、制作方便，让幼儿直观的感受到对位置、认识数字及计算能。</p><p class="ql-block">3.可以做为幼儿的桌面玩具，通过操作可以发挥幼儿的想象力、创造力、空间思维能力和动手能力。</p> <p class="ql-block">作品《百变图形》设计理念：</p><p class="ql-block">从小班到中班孩子们对图形已经有了基本的认识，这款玩教具更适合中大班小朋友，幼儿可以通过抽拉使平面图形神奇的变成立体图形，既锻炼了孩子们动手能力，又提高了孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本着“自制、安全、趣味、环保”的原则，突显教育性、创新性、趣味性、科学性、实用性的特点，所有我玩教具制作都是将生活中常见的材料变废为宝。如：旧纸壳，纸板、绒布、彩色卡纸、木纹贴纸、线、泡沫等，再经过老师们的精心制作呈现了新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子的生活，玩教具是孩子的亲密伙伴，是孩子建构经验的重要载体，有趣的玩教具既能激发孩子探索的欲望，又能使孩子获得快乐的情感体验，对孩子各方面能力的发展起着重要的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 本次活动既锻炼了幼儿教师的动手动脑能力，又丰富了玩教具资源，为幼儿教师提供了一个展示的平台，也让教师在交流分享中相互学习。</p> <p class="ql-block">预㊗️我校幼儿园在本次“优秀自制玩教具大赛”中再创佳绩！</p> <p class="ql-block">审核：安洪艳、闵起佳</p>