白山市第一实验幼儿园防疫科学育儿小课堂(283)——行为习惯篇(七)五一劳动节

A 琳 琳 🌸

<p class="ql-block" style="text-align:center;">五月是温暖的季节,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月是青春的季节,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月是山花烂漫的季节。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月,也是最光荣的劳动者的季节!</p> <p class="ql-block">  习近平总书记在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”在这春暖花开的季节,我们迎来了一年一度的“五一劳动节”,为了弘扬“劳动最光荣”的伟大精神,让孩子了解劳动节的意义,去亲历劳动的美,让孩子学会尊重他人的劳动成果,并培养爱上劳动,从小事、自己的事做起,让我们一起来劳动吧!</p> 我劳动 我快乐 <p class="ql-block">  每个宝贝都是家庭的一份子,也是家庭劳动的一份子,在这疫情的特殊时期,更应当让宝贝参与到劳动中来,感受劳动的快乐与光荣,提升自理,担当能力,我们可以和宝贝一起制定家庭劳动计划,做一些力所能及的事情!</p> 宅家劳动,我是小能手 <p class="ql-block">  居家开展帮厨活动。让幼儿走进厨房,参与摘菜、洗菜的过程,并及时与幼儿探讨一些关于蔬菜的知识和营养价值。还可以让幼儿参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作,在保证安全的前提下,让幼儿尝试削皮、切、摆等简单技能动作,让幼儿感受通过自己的劳动为家人带来欢乐,也是一件非常美好的事情。</p><p class="ql-block"> 居家开展种植活动。特殊时期,虽不能感受幼儿园的无限春光,但也不能阻挡小朋友们在家中的“绿色”畅想。利用家中已有资源,制定一个种植计划,幼儿参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中,懂得劳动与植物生长之间的关系。同时也激发幼儿细心与耐心。 </p><p class="ql-block"> 居家开展环保活动。保护环境、人人有责。在这个特殊假期“宅”家也成为环保小达人。如:利用废旧纸盒制作收纳盒、自制四色垃圾桶等。</p><p class="ql-block"> 孩子们做一些力所能及的家务劳动,提高生活自理能力,体验劳动的艰辛。孩子们自洗碗勺、擦拭饭桌;睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等;盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等;如厕时自脱裤子、使用厕纸、会用厕具等。在妈妈的帮助下认识洗衣机、学会晒衣服。</p><p class="ql-block"> 居家开展广播活动。幼儿以广播的形式表达自己对劳动的认识。将自己的劳动过程、劳动感悟进行分享、劳动经验进行总结。进一步感受劳动的意义,养成从小热爱劳动的习惯。如:播报今日美食、劳动过程、劳动成果等。 </p><p class="ql-block"> 居家开展感恩活动。用自己的劳动为家人带去关心和爱。如:孩子们给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚......在假期生活中用劳动创造美。</p><p class="ql-block">记得帮宝贝们拍照留念、录制视频,分享到班群或贝聊,记录宝贝的成长瞬间!</p> 关于劳动节古诗与歌曲 亲子交流劳动心得 <p class="ql-block">  小朋友可以讲述爸爸妈妈的工作,来感受劳动的意义!</p> <p class="ql-block">  “生活即教育,行为即课程”在居家抗“疫”的特殊时期,让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好的增进亲子关系,让家园形成教育合力。鼓励孩子们行动起来吧!</p> <p class="ql-block">制作人:顾琳娜</p><p class="ql-block">审稿人:陈庆龙</p>

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