“指尖跳动,舞出精彩”——记金山镇中心小学二(1)班课后服务“手势舞”活动

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<p class="ql-block">  为进一步落实“双减”政策和县教体局“72”字工作要求,金山镇中心小学不断丰富和活跃学生课余文化生活,大力开展了课后服务“手势舞进课堂”活动。</p> <p class="ql-block">  手势舞是现在比较流行的一种舞蹈,它用手来表现节奏,时尚动感,简单易学。手势舞能锻炼学生的节奏感和灵活性,同时也能拉近同学们之间的距离,真正丰富了学生们的校园生活,激发了同学们学习音乐的热情,让他们在活动中体验到成长的快乐。</p> 编制舞蹈 悉心传授 <p class="ql-block">  为提高教学针对性,二(1)班教师根据年级特点编制了简单易学、操作性强、节奏明快的手势舞,并通过课堂创新将爱国歌曲融入课堂实践中,增强了学生的爱国情怀。</p> 课堂内外 自信展示 <p class="ql-block">  在课上课下,学生伴着欢快活泼的音乐节奏,开心地挥动着小手,变换着不同的手势,动作整齐,美观大方,在团结协作中展现出阳光自信、蓬勃向上的活力风采。</p> <p class="ql-block">  同学们纷纷表示非常喜欢手势舞,“既灵活了手指,锻炼了身体,还开发了智力,让我们上课更加有精神,阳光手指操,健康跟我来!” </p> <p class="ql-block">  手势舞有缓解疲劳,减轻精神压力,这项活动极大地锻炼了学生的手、眼、脑三者的协调配合能力,有力地促进了学生身心健康的发展。 每节课前做手势操,使孩子们脸上的笑容更多了,课堂上思维更开阔了,学习劲头更足了,学习效率也明显提高了!</p>

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