<p class="ql-block">亲爱的幼儿家长们：</p><p class="ql-block">你们好！很多大班孩子的家长或许已经在考虑孩子升小学的事了。从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。面对就要升入小学的孩子，家长欣喜与担忧的情绪交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活？幼小衔接究竟“接”什么？该做哪些准备？</p><p class="ql-block">家长们别急，我们今天就来聊一聊幼小衔接的话题吧！</p> 幼小衔接是什么？ <p class="ql-block">幼小衔接是什么？</p><p class="ql-block">幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？</p><p class="ql-block">当然不是。</p><p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳渡过的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要以正规课业和静态知识学习为主的教育，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。</p><p class="ql-block">幼小衔接不当会影响孩子身心健康，不利于其今后发展。因此科学做好幼小衔接很重要它直接关乎幼儿能否实现幼儿园向小学的顺利过渡，关乎幼儿的身心健康和终身发展。</p><p class="ql-block">教育部去年颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中，明确指出主要是以下四大方面：</p><p class="ql-block">一是身心准备。如：向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。</p><p class="ql-block">二是生活准备。养成良好的生活习惯，生活自理，参与劳动，增强安全防护能力等。</p><p class="ql-block">三是社会准备。会交往合作，诚实守规，有任务意识等。</p><p class="ql-block">四是学习准备。好奇好问，有好的学习习惯，学习兴趣浓厚，有一定的学习能力等。</p> 生活习惯的培养 <p class="ql-block">小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈，我们可以在家这样做：</p><p class="ql-block">1.自理能力</p><p class="ql-block">在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力，逐渐减少父母或者其他成人的照顾。例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，培养孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔等。</p><p class="ql-block">2.劳动技能</p><p class="ql-block">要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。例如：会开关门窗、扫地、擦桌椅，在活动、游戏或者餐前后，拿出或者放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。</p><p class="ql-block">3.时间观念</p><p class="ql-block">在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、饮水等。培养孩子珍惜时间的好品质。</p><p class="ql-block">4.合理安排一日生活。</p><p class="ql-block">例如：进入小学后，就没有午睡时间了，在这个学期中幼儿园及家庭可适当减少孩子的午睡时间，以此来适应小学的节奏。</p><p class="ql-block"><br></p> 行为习惯培养 <p class="ql-block">良好的日常行为习惯的培养非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的，从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。</p><p class="ql-block">（1）养成良好的坐姿习惯。</p><p class="ql-block">良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体也有益处。</p><p class="ql-block">（2）做好课前准备工作。</p><p class="ql-block">例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入。</p><p class="ql-block">（3）养成有礼貌的习惯。</p><p class="ql-block">例如：碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到老人、孕妇要主动让座，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。</p><p class="ql-block">（4）养成讲卫生的好习惯。</p><p class="ql-block">讲卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西，发现了及时纠正。</p> 学习习惯培养 <p class="ql-block">（1）良好的倾听习惯。</p><p class="ql-block">拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力，还应是孩子所具有的一项重要的学习习惯。</p><p class="ql-block">（2）正确的读写姿势。</p><p class="ql-block">读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺 和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边 有一拳，在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！</p> 良好的心理准备 <p class="ql-block">对于即将离开幼儿园进入小学的孩子来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。</p><p class="ql-block">（1）对小学生活感兴趣</p><p class="ql-block">激发孩子上小学的热情。千万不要用“这么简单都不会，进入小学怎么办？”“上了小学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，这将让孩子感受到学校的压力，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。会让孩子对小学生活充满向往，积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。</p><p class="ql-block">（2）和哥哥姐姐聊一聊</p><p class="ql-block">我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥妹妹们，向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦！</p><p class="ql-block">（3）查阅小学的各种设施及环境</p><p class="ql-block">宝贝们对小学一定十分好奇吧，我们可以收集一些小学的照片，可以用画笔记录下你心目中的小学哦！</p> <p class="ql-block">从幼儿园过渡到小学生活是孩子成长过程中的一个重要转折点。教师、家长需要根据每个孩子的个性、特点，有针对性地做好各项衔接准备。相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下，孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期！</p> 推荐绘本