音乐教学总结 <p class="ql-block"> 时光如梭，转眼间，线上教学已经有一个月的时间了！在领导的支持下，在音乐教研组的共同努力下，勤勤恳恳，认认真真的进行线上教学！<span style="font-size:18px;">我们音乐小组每周进行交流，总结！现汇报如下：</span></p> <p class="ql-block">一·指导思想</p><p class="ql-block"> 我们音乐组每一位教师对待此次线上教学勤勤恳恳，认真负责，努力完成各项教学任务，在教学上培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力，表现力和创造力，从而提高学生的文化素养，陶冶高尚情操！</p><p class="ql-block">二.认真制定音乐组教学计划</p><p class="ql-block"> 教师根据不同年级学生的兴趣特点，低年级我们进行课前小律动，增加学生的学习兴趣，高年级学生由于对音乐课学习兴趣不是很浓厚，我们把手势舞加入音乐课堂，让学生多动，既增加兴趣，这对学生是一种身心的放松，让学生真正的喜欢音乐课！通过我们得共同努力，学生们线上音乐课开展的深受学生们得喜爱！</p><p class="ql-block">三.音乐组进行集体备课</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">音乐组，每周五进行集体备课，互相交流不同年级学生线上学习的不同特点！共同研究，探讨！</span></p> <p class="ql-block">四.线上教学的不足之处</p><p class="ql-block"> 线上教学有优势也有不足，在这段时间的线上教学发现，自律的学生能够跟随老师的节奏来进行学习，能够及时的提交视频学习反馈，自律差的同学，没有家长的监督，不按时上线学习，不认真观看视频等！学习效果比较差，我们需要进行反思！</p> <p class="ql-block">五.今后努力方向</p><p class="ql-block"> “行走”线上云端，老师们以“美”为重，让学生们感受音乐的力量，新学的魅力！学习的过程中很多孩子都兴致勃勃，提交的视频和音频里，我们看到了他们学习音乐的认真态度和兴趣，老师也及时给予孩子认真的评价，这些评价并影响孩子学习音乐的热情。</p><p class="ql-block"> 相信在学校领导的正确部署，全体师生和家长的配合下，共同做好线上教学工作，将“停课不停学”落到实处，和全国人民一起共同努力，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利！</p>