吉林市实验幼儿园“科学做好入学准备”主题线上教研活动

静静老师

幼小衔接作为幼儿成长中的重要转折点，是从幼儿园教育到小学教育阶段平稳过渡的教育过程，为扎实贯彻落实教育部《关子大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《幼儿园入学准备教育指导要点》的文件精神，提升我园幼小街接工作实施的质量，近日，吉林市实验幼儿园组织教师开展“科学做好入学准备”线上教研活动。 　　市教育学院幼教部的陈旭丽主任、叶波副主任、车冬老师参加了此次教研活动。幼儿园结合今年学前教育宣传月活动“幼小衔接我们在行动”以及市教育学院相应的工作要求，在年段教师自学《指导要点》的基础上进行分组教研，并结合“入学准备”的不同切入点进行本次的集体汇报。 　　活动中，小中大三个年段的老师结合自己的实际工作经验和活动案例，闸述了自己的观点，大家从不同的角度理论联系实际展开讨论，最后达成关于“幼小衔接”的共识：幼小衔接不仅仅是大班幼儿的事情，而是从幼儿园小班就开始进行有针对性的符合幼儿年龄特点的“身心准备、学习准备、生活准备、社会准备”等各方面的培养，为顺利进入小学打下坚实的基础。 教研结束后，秦昕副园长部署了下阶段“幼小衔接”包含线上家庭教育指导活动、大班年段“我要上学啦”主题活动、“幼小衔接”线上家长会、制作“幼小衔接”视频案例等五项工作。 　　此次教研活动，老师们通过个体反思、同组互动、解决策略促进了小组之间对于“幼小衔接”的科学作法的学习和借鉴。幼小衔接是幼儿园的一项重要工作，幼儿园将在吉林市教育学院和市教育局基础教育处的指导和引领下，扎实推进“幼小衔接”系列教研活动、家庭教育指导工作以及幼儿园入学准备的相关工作，真实全面地聚焦问题，转变家长的教育观念，家园携手共同做好幼小衔接工作。