践行“云端督导”使命，共期“疫散花开”——青山中心小学乡级督学第二周工作纪实《二》

青山中心小学《青小之声》

春风渐暖万象新，众志成城战“疫”忙。青山中心小学积极落实《农安县中小学线上教学工作实施方案》《长春市中小各学科线上教学指导意见》，开展线上教学活动已有两周时间，在新的学习模式下，师生们对线上学习已不再陌生，教学工作稳步推进，总体情况良好。　“五育”并举，德育为先　　青山中心小学始终立足学生的全面长远发展，从小培养爱国情怀，本周举行了线上升旗仪式。学生们虽未像往常一样站在操场上唱响国歌，但衣着整洁，在家以视频方式迎来了一场特别的“线上升旗仪式”。 关注心理，呵护健康　　防疫情，心理教育不可少，心理疏导很重要。为了帮助学生调整居家学习状态，缓解学生焦虑、不安的情绪，科学防控疫情，轻松地度过这段特殊时期，心理健康老师开启多群联播，为全乡学生上了一节心理疏导课，引导学生在疫情防控期间调整心态，做好个人防护，筑牢疫情防控的心灵防线。 工作落实，注重实效　　本周，教师们仍遵循“减负、增质、提效”的原则，做到 “减量、降难、放缓”，以丰富的教育教学内容确保学生居家学习生活健康、有序、有效。自开展线上教学以来，教师严谨的工作态度、专业的知识素养、丰富的教学内容、灵活的教学方式赢得了学生、家长的充分肯定。　　教师们根据授课进度、内容，积极准备教学工作。他们钻研教材，精选资源，精心制作课件，调试设备，推敲教学细节，提前考虑在网络环境下的提问方式，互动方式，学生状态，如何最为有效地调动学生的积极性，督促学生进行有效学习。 周集体备课 在同年组或同学科的集体备课活动中，教师们从教学资源的选择、教学形式、课堂高效性、作业布置、网络设备使用等各个方面进行交流，真正做到取长补短，发挥集体的高超智慧和无穷力量。 课前提醒　　每节课前，老师都会提前上线，提醒同学们按时上课，组织学生准备好学习用品，有的教师还带领学生做律动，讲讲防疫小常识，调整好学生的学习状态。 以人为本　　每到上课时间，教师们便化身为“在线导播”，结合学情，或整合国家中小学网络云平台等优秀的授课资源，或自己精心制作微课，或连麦问答、互动等，实时关注学生听课状态，最大化以学定教，在方寸屏幕上吸引学生的注意力，助力学生在有限时间实现有效学习。 及时解忧　　在作业布置方面，教师们严格遵循“双减“政策，减量增质，力求不加重学生的课业负担，让学生在轻松愉悦的氛围中实现快乐学习，真正爱上学习。 抗疫不停学，快乐亦精彩　　虽然课堂从教室转移到线上，但是孩子们没有放慢学习的脚步，他们跟随着老师在云端课堂里漫步，在知识的海洋中遨游。智育为重　　隔屏相望的孩子们，衣着整齐，坐姿端正，神情专注，仿佛此刻自己还在教室，还在校园。孩子们在老师的线上指导下忙碌而又充实。 体育为本　　体育教师们结合学科特点，设计不同的学习形式，让学生既能学习学科技能，又能增强体质、提高免疫力。一系列课程的落实，让学生劳逸结合，张弛有度，使学生的学习和成长变得丰富有效。 劳动为荣　　勤劳勇敢是中华民族的传统美德，在居家抗疫期间，我校抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，让孩子养成从小爱劳动的好习惯，将劳动教育日常化，常态化。 美育为根　　音乐、美术是美育浸润心灵的学科载体。音乐和美术学科的教师针对不同学段的学生，制定有效的教学实施方案，通过线上精讲、实践、个性化评价等多种举措，努力让每一节课做到人人参与、人人受益。 书香润心　　孩子们充分享受自主阅读的乐趣，伴随春天的花草，一起拔节成长。 “云端”共坚守，巡课促提升　　张永明局长本周加入了我乡各班级钉钉群，进修学校的领导和教研员也在继续深入各班级听课，给了教师们莫大的鼓舞和鞭策。 　　中心校郭喜发校长、周立军校长，刘玉华主任、各村小校长持续强化查课和巡课的力度，及时了解线上教学实况，了解学生出勤、学习效果，老师教学状态、师生互动情况和教学效果，并适时精准反馈。 　　山河共风雨，日月耀明天。青山中心小学全体教师会共克时艰，继续扎实推进线上教学工作，确保线上教学期间教育教学质量，做孩子们学习的“守护者”和“陪伴者”，待疫情过后，灿阳当空，共赏漫山新绿，共嗅百花芬芳！