【一小育才】阅读点燃梦想 劳动淬炼成长——第十周线上主题升旗仪式

徐小辉

<p class="ql-block">  四月,春意盎然,花香氤氲——最是一年春好处,正是读书好时节。“立身以立学为先,立学以读书为本”。读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。四月是我们学校的读书月。在这一个月的时间里,育才师生开展了一系列丰富多彩的读书节活动。</p> <p class="ql-block">  育才的老师们率先参与读书节活动,为我们带来主题升旗仪式。语文老师、数学老师和综合组老师人人参与朗诵活动。老师爱读书,才能引领我们的学生去读书。</p> <p class="ql-block">  年级晨读齐诵活动和班级选诵比赛活动,我们个个精神饱满、热情洋溢。在放声朗读中找到了读书的乐趣,在张校长的示范下,我们学到了很多实用的朗读技巧。在老师的帮助下,相信我们的朗读水平也会慢慢提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首届图书漂流活动让我们欣喜万分。我们集思广益制作班级宣传海报。每个人精心挑选自己的心爱之书,制作漂流卡推荐自己的图书,让书“漂流”起来,不断得到新的阅读生命。通过图书的传递共享欢乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “永远跟党走 奋斗新征程”爱国主义读书活动,一二年级讲故事比赛,三四年级演讲比赛、征文比赛,五年级辩论赛,六年级励志演讲比赛。这些读书节活动的开展,在学校、班级,甚至家庭都形成了浓厚的读书氛围。各班选手准备充分,代表班级参加校极比赛,收获满满。</p> <p class="ql-block">  我们学校灯塔阅读课程的开展,开启了师生天天在读书,周周有书读,月月读新书的浓厚读书氛围。为了激发学生读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,特设计了“三级阅读”书签的阅读评价体系,三色书签凝聚了师生们的集体创意,承载了大家读书的热情。我们班也有越来越多的同学获得了绿色书签和红色书签,他们的目标是能从张校长手里换来黄色书签,成为育才校区的“阅读小博士”。</p> <p class="ql-block">  为你读诗《热爱书吧》</p> <p class="ql-block">  读书不觉已春深,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节了。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。正是因为有了劳动者,才有了我们幸福的生活。</p> <p class="ql-block">  进入五月,我们迎来了劳动月,这次劳动月活动既有全体少先队员齐动手的活动,也有分年级参加的活动。全校少先队员开展劳动技能实践活动,少先队员可以根据自己的年级,自选两项劳动。</p> <p class="ql-block">一、二年级同学参加“赞美”劳动者活动</p><p class="ql-block"> 请一、二年级的同学搜集关于劳动的诗词、名言、歌曲,通过朗诵赞美劳动的诗词(如:《悯农》)或歌唱劳动相关的歌曲(如:《劳动最光荣》、《爱劳动》),表达对劳动者的赞美,并且用视频方式记录、分享。</p><p class="ql-block">三四年级同学参加“体验”劳动者活动</p><p class="ql-block"> 动手实践,品尝自己做的美食,别有一番滋味。利用网络或者向家人学习家常食品的制作方法,准备食材和工具,和爸爸妈妈一起精心搭配和制作一次营养早餐。</p><p class="ql-block">五六年级同学参加“记录“劳动者活动</p><p class="ql-block"> 请五、六年级的同学用绘画的方式,记录下你身边的劳动者,可以是战役的医护人员、警察、老师等。你也可以发挥无限的想象力,用画笔以科幻画的形式描绘“未来世界的智能劳动者”,并且把你的作品拍下来与同学分享。</p><p class="ql-block"> 以上活动,可以请爸爸妈妈帮助我们拍照留念或者录制视频,照片备注班级、姓名,分享到班级微信群,记录我们的成长瞬间哟!</p> <p class="ql-block">  通过各种活动,我们不仅可以获取劳动的快乐,还可以得到“劳动章”呢!同学们,让我们快快行动起来吧!热爱劳动是我们中华民族的传统美德。让我们从身边做起,从现在做起,主动弯腰捡拾地上的垃圾,认真完成每一项作业,做个真正的好学生吧!</p> <p class="ql-block">  我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们“为中华之崛起而读书”,用行动美化校园吧!</p>

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