一虫一树叶，一叶一菩提——任泽区北街小学语文工作室读书活动（第四期）

流云

胡瑞欣，北街小学语文老师，自参加工作以来，一直担任班主任工作，三尺讲台，一颗爱心是我的执着追求。我喜欢的教学格言：“爱在左，责任在右。做一名有情怀的教师，进行着有温度的教育。” 　　一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇巨著，更不能不说是奇迹；而这些写虫子的书一次又一次在世界引起轰动，更是奇迹中的奇迹。 　　《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 作者简介 让-亨利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre，1823年12月22日—1915年10月11日），法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献，曾经获得三项有关茜素的专利权。主要作品有：《昆虫记》(全十卷)，《自然科学编年史》。 所读所感 《昆虫记》全书共10卷，长达二三百万字。在《昆虫记》中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓到来，在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 走进昆虫记，迎面而来的是泥土的芬芳，是自然的气息，在这里我认识了美丽多姿的蝴蝶，忙碌采粉的蜜蜂，放声歌唱的蟋蟀，成群结队的蚂蚁，外表看似善良而可爱，还有凶猛无比的食肉动物萤火虫......书中向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖，斗争、死亡等过程。但令我最感动的是斑纹蜂为它的子女准备食物那一段，斑纹蜂每次采花蜜回来，都会把花蜜集中在一起，等采到足够多的时候，她就会亲自动手制造一个个“小面包”，为它未来的子女们准备食物。它会把他们搓成一粒粒豌豆大小，“小面包”的外面是甜甜的花蜜，里面是没有味道的干花粉，外层是小蜜蜂早期的食物，里面的花粉是后期的食物......读着读着，眼睛不由得湿润起来，小时候，妈妈不也是这样无微不至的照顾我吗？ 　　还有一段文章也是让我非常感动的，一只蜜蜂刚要出来，而另一只正要进去，在这种情况下，那只刚要进去的蜜蜂会很客气地让到一边，让里面的那只蜜蜂先出来。每只蜜蜂在自己的同类面前，都表现得非常有风度，有礼貌。读到这儿，让我不由想起了我们人与人之间如果都能像蜜蜂一样学会谦让和懂礼貌，这个世界该有多么美好和协呀!这本书不仅仅培养我们的科学探索精神，而且还从不同昆虫身上学会了做人的道理和用于追求真理的勇气和毅力，在做任何事情的时候都要坚持不懈，为自己的理想而不断奋斗！文章生动活泼，充满了盎然的情趣，有感染力。 　　从情节或内容角度，文中有一些明显而突出的写作技巧，比如：“它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。”这里就运用了比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。还有“在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!”运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面，使一些具有典型和具有特色的昆虫深刻印在人们心中。 　　小学阶段的学生正是探索科学的萌芽时期，生活充满了新奇的想法，对事物充满好奇，所以我推荐这本充满趣味的《昆虫记》，在丰富学生科学知识以外，还能让学生领略出独特的情感。在读这本书的时候可以把自己最喜欢的昆虫进行写作，还可以制作昆虫集、昆虫档案、简报等等来丰富阅读感悟，培养青少年亲近自然、热爱科学、尊重生命的探索精神。