<p class="ql-block">减负不减质量，提升课后服务质量；</p><p class="ql-block">落实五育并举，促进学生健康成长。</p> <p class="ql-block">✳️课后服务不是集中教学。</p><p class="ql-block">❇️是利用下午放学后时间对学生进行作业辅导。</p><p class="ql-block">❇️开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组等活动。</p><p class="ql-block">学生除了完成有关作业，可以根据自己的爱好和特长，选择一些兴趣小组参加活动，在课后延时服务这段时间，发展自己的兴趣和特长。</p><p class="ql-block">第一时段：基础托管（作业辅导，以家庭作业，阅读与表达、思维与实践为主。）</p><p class="ql-block">第二时段：拓展托管（兴趣活动，以观影、体育锻炼、益智游戏、美育，劳动实践等活动为主开展课后服务。</p> <p class="ql-block"> 德育为先 润物无声</p><p class="ql-block"> 擦亮初心底色，凝聚全力以赴的动力开展德育教学工作。利用教学平台观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆特别节目等，进行学生爱国主义教育；观看抗击新冠疫情主题记录片，增强学生凝聚力，对学生进行防疫知识宣传，指导孩子科学抗疫，确保孩子们身心健康有保障、学习能力有发展、素养有提升。</p> <p class="ql-block"> 智育课堂 全面发展</p><p class="ql-block"> 授人以鱼，不如授人以渔 。同学们秉承学会生活，学会学习的宗旨，老师们倡导自主预习、认真学习、应用练习、反馈提升四个步骤，强化学生自主学习，让学生真正成为学习的主人。老师们根据学生的实际因材施教，辅导学生。</p> <p class="ql-block"> 体育为本 强身健体</p><p class="ql-block"> 体育教师根据不同年级的特点，制定了锻炼方案，让孩子们有效地锻炼。同时为保证学生的运动时长和运动总量，还专门安排了自主锻炼的体能课程，积极引导学生科学健身，助力学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 寓教于乐 美育开花</p><p class="ql-block"> 别样课堂，别样精彩。孩子们用手中的画笔描绘美丽的图案，七彩画笔绘出美丽时光；用最美的色彩表达美好的向往。</p> <p class="ql-block"> 劳动育心 学会生活</p><p class="ql-block"> 劳动教师秉着“三真”意识:真问题、真实践、真体验 ，精心设计，贴近生活。教导孩子们做茶果、做艾糍、做果蒸粽等为生活增添了乐趣，提升了同学们的生活技能和责任心。</p>