<p class="ql-block"> 人间四月，诗韵流长，莘莘学子，妙笔著章。为了扎实有效地推进“双减”政策，萍乡市翠湖小学四年级语文组开展了一场以“轻叩诗歌大门”为主题的学科活动。</p> <p class="ql-block"> 为了顺利开展这次综合性实践活动，四年级语文组全体教师进行了积极研讨。大家确定活动主题，制定活动计划，确定活动步骤，并结合学生实际情况，整合美术、书法、音乐学科，对学生分阶段性进行指导。</p><p class="ql-block"> 学生们通过搜集诗歌、自己创作、汇编成册、配乐朗诵等形式，在一勾一勒，一字一文中了解诗歌内涵，领略诗歌魅力，展现学习风采，共话“减负提质”。</p> 寻诗——眼里有诗 <p class="ql-block"> “生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”初步走进诗歌的大门，诗歌的种类丰富多样，五花八门：有童画诗、散文诗、抒情诗、叙事诗……同学们收集不同作家、不同风格的作品后，分类整理，或书法，或竹简，或扇面……多种形式展示出来，独出心裁，别具一格。走进丰富多彩的诗歌世界，诗歌的魅力无穷！</p> 绘诗—画中有诗 <p class="ql-block"> 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界！诗歌的世界如此缤纷，缤纷的世界，在你们眼里，如此美丽！</p> 诵诗——口中有诗 <p class="ql-block"> 诗和音乐一样，生命全在节奏。朗诵，是一种优美的艺术。 倾听，是一种幸福的享受 。听!字字含情，咬出最真诚的心声;声声如诉，道出最动人的诗篇。</p> 作诗——笔下有诗 <p class="ql-block"> 孩子们尽情仿写，自由创作，一首首创作，叩响了诗歌的大门 。走进诗歌的乐园，在孩子们的笔下，一个个生动的文字，犹如一颗闪亮的珍珠，散发着独特的光芒……</p> 编诗集——心中有诗 <p class="ql-block"> 字里行间俱抒情，诗里画外皆美好！一幅幅精美的诗意配图，成为看不够的景，抒不倦的情，恰似春日里最美的风景，使人沉醉其中。</p> <p class="ql-block"> 诗情诗趣沁书香，润物无声著华章。四年级“轻叩诗歌大门”综合性学习活动点燃了孩子们的诗意热情，一首首情趣盎然的诗篇，滋养精神；一段段诗情画意的创作时光，氤氲书香。愿孩子们的生活洒满阳光，愿孩子们在诗歌的世界里放飞梦想！</p>