<p class="ql-block"> “让游戏点亮儿童的生命”，这场游戏革命就是安吉游戏———它倡导把自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而发掘自身最大的潜能！</p><p class="ql-block"> 欢迎你来到大三班——好玩的滚筒游戏开始啦……</p> 初次尝试：先和滚筒交个朋友 <p class="ql-block"> 滚筒———孩子们既熟悉又陌生的游戏材料。熟悉是来源于孩子们的生活经验，陌生是它将作为一种材料让孩子们探索、挑战。</p><p class="ql-block"> 塇塇:老师，这滚筒什么时候让我们去挑战下吧!</p><p class="ql-block"> 馨馨:这好像有难度也，好重我推不动！</p><p class="ql-block"> 彤彤：我们一起推就推动啦！</p><p class="ql-block"> 轩轩:我想站在上面，馨娜我们两个来合作吧! </p><p class="ql-block"> 行，让我们一起来挑战吧! </p><p class="ql-block"> 孩子们在欢呼声中开始了他们的滚筒之旅。 </p><p class="ql-block"> 对于游戏场上新增加的几个白色滚筒，吸引了孩子们的目光，他们在研究它的多种玩法。如:爬一爬、滚一滚、推一推、钻一钻.....游戏场上，他们都是乐于挑战的小勇士。</p> <p class="ql-block"> 看，彤彤，大家和我一样，发现滚筒可以这样玩，你就是个玩滚筒的小行家！</p> <p class="ql-block"> 我们班的平衡小高手馨娜，第一个“吃螃蟹”的宝贝。</p> <p class="ql-block"> 孩子们对于滚筒是充满好奇的，都想尝试着站上去。虽然起步姿势不太美妙，有的一站上去脚就软了或者颤颤悠悠地发抖，但是勇敢地尝试也是巨大的突破！✨</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们一次又一次地尝试，先开始跪在滚筒上让它动起来。小伙伴们开始捧场，为他鼓掌，后来，有胆子大的孩子站到了滚筒上面……</p><p class="ql-block"> 其实当孩子们一站上去，我的心就跟着往上提，前面后面不停的紧跟着....</p> <p class="ql-block"> 整个游戏过程中，孩子们主动配合，分工合作，确保了游戏的顺利进行。为你们点赞哦👍</p> 二次尝试：滚筒小玩家 <p class="ql-block"> 在不断尝试的过程中，孩子们是不断的从滚筒上掉下来，我一直在强迫着自己不要去帮助或者限制他们，幸好我做到了，到最后通过不断的尝试，终于站在上面可以走的那一刻，脸上的笑容瞬间绽放，相当于在这个过程中，多少次的尝试和摔倒都是没有问题的，同时也让我看到了孩子们的自我保护能力和坚强的耐力和体力。</p> <p class="ql-block"> 很多孩子已经不满足于骑在滚筒上让滚筒滚动起来，大家更多的是探索站在滚筒上让它滚起来。在游戏场上孩子们不再是孤军奋战，而是自由结伴，小组合作。孩子们的方法是多样的，思维是多元的，体验是喜悦的。有的四人一组，一个伙伴钻进筒里帮助稳定方向，另一个牵手保持平衡。也有三人一组的，一人指导，一人牵手给伙伴安全，还有一个负责挑战。这才叫真游戏，真体验，真快乐! 还叫真实力！</p>