太阳的美篇

太阳

爱 在 茶 溪 深 山 中

翁日新

爱, 如一朵小花，悄悄的绽放，开放在人间，默默的散发，馨香四溢。

——题记

　　上周，岳阳县的支教队的队友付明老师微信跟我说：＂翁老师，把你朋友寄过来的爱心衣服鞋子分一部分给我们学校的贫困学生，好吗？＂我欣然答应。

我一件一件地重新叠好熨平，再分门别类整理成五袋：一袋牛仔衣，两袋中学生春秋休闲服，一袋毛线衣与棉衣，还有一袋鞋子，满满的五袋，装得严严实实，这些爱心包裹是由一颗一颗渗透着善意的爱心构成的，它从岳阳汨罗寄到新化，穿越千山万水，凝聚着岳阳汨罗的朋友们对山区贫困孩子的爱与关怀。

我装备好了，然后，趁下课叫几个高大的学生，把衣服从我五楼的住宅搬到我的小车上，好随时准备出发。

今天是星期四，我只有上午的课，吃过中餐，已是下午一点多，我看看天色，阳光透过云层，将上午浓重的阴霾一扫而光，眼下，一派晴空万里，远山近水，轮廓分明，大山公路上，一如既往来来往往的车辆，看得清清楚楚。

我又窥望一下手机上的时间，已近下午2点，从油溪中学到田坪镇的茶溪中学，有近70公里路程，我怕往返不了，犹豫了片刻，但想到第二天是周五，学生下午放假，也好赶在孩子们放假之前，将衣服送到他们的手中。于是，我毅然决定开车前往茶溪中学。

　　下午2点20分，我从油溪出发了。我载着盛满爱与温暖的衣物，奔驰在大山公路上。一路阳光，一路风景。阳光透过车窗，显得格外的明亮，照耀着我，也照亮着我的前程。

群山绵延不断，一派葱绿，那漫山茂密的嫩绿，摇曳多姿的枝叶，绿了我的眼，也闪亮了我的心，仿佛在向我招手致意。顿时，我陶醉其中，宛如在画中穿梭。只想停下车来，驻足，眺望那起起伏伏望不到边的绿色海洋，和那如撒落人间明珠一般的山寨，感受茫茫绿海带来的清新，舒爽; 领略那一栋栋华光闪烁的小别墅，充溢着时代的气息。

我打开车窗，凉风习习，一阵阵馨香扑鼻而来，沁人心脾，我感到特别的神清气爽与满心欣喜，

　　我轻快的开着我的小轩逸，经白溪，过吉庆，穿坐石，达到温塘，最后途经田坪镇，翻过莽莽大山，绕过一道道陡峭的盘山公路，最后，从田坪镇的集市横贯而过，进入了一个全新的境界。

这里，只有唯一的公路通往茶溪中学，一路花香四溢，公路两旁整整齐齐的景观树，绽放一簇簇淡黄色的花蕊。远望，像两列威严的卫士，守护着这青山绿水的人间仙境走近，又像两队井然有序而美丽的花仙子，一张张灿烂的面庞，喜笑盈开，像在为远到的游客举行欢迎仪式。

随着离茶溪中学渐行渐近，转入了一个峡谷，一泓溪水，清澈透亮，不知从何起源，顺着山势，在峡谷中悠然远去。峡谷两岸，山高险峻，怪石林立，有的耸入云霄，那条唯一的大山公路如嵌在大山峭壁上，九曲连环，时而俯冲而下，时而仰视直冲而上，如在绿海的波涛中颠簸。那零零散散的民居，还有那色彩鲜明，悬在半山上的寺庙，也如嵌在悬崖上，令人惊叹不已。

我壮着胆，谨慎入微地驾车，不敢有丝毫的疏忽，双手紧握方向盘，铆足劲，直径往上冲，直到爬上了大山之巅，却又一时找不到了方向。正在茫然中，我询问付老师，没想到冲过了。我只有耐着性子小心谨慎的调头，然后，顺着一条狭窄陡峭，又弯弯曲曲斑驳的水泥坡道（坡度怕有7、80度）往下开，我终于平平稳稳的把车开进了茶溪中学，心中捏了一把汗。

此时，已是下午五点多。

　　我环视四周，这真是一个世外桃源，距离田坪镇十几公里。千年流淌的茶溪浑然天成，将大山劈成两半，学校倚山而建，居在峡谷之底，三面莽莽青山翠竹，一面是＂叮呤叮呤＂终年流淌的溪水，奏响着一曲亘古不变的快乐歌谣。大山各处散落一些稀疏的民居，一派新农村的气象与大山独特的风景，相映生辉，显得更加春意盎然。那份新时代的气息弥漫其中，洋溢着大山里的人们祥和幸福的生活。

若是时间充足，我真想览尽茶溪大山的风光，漫步茶溪两岸，感受溪水悠然远去的情怀；爬上崖壁，谒拜千年挂壁寺庙，游览一下近处的自然风景和古迹，见识大山深处的古老文明；抑或走近山区人们的生活，跟他们聊聊天，谈谈日常，了解大山里古朴的民风习俗；或登上大山之巅，感受一览众山小的气魄与恢宏。

我扫视校园，学校面积不大，但硬件设施还是比较完备，教学楼，师生住宿楼，厨房等,一应俱全，构成了一个充满生机的四合院。走进校园，干净，整齐，宁静，跃然眼前。

校长姓康，是一位阳光帅气的年轻人,管理着16名教师和60几名学生等全面工作。由于学校位置偏僻，教师的流动性比较大，留守生和单亲家庭的孩子很多，学校工作难抓，教师的教学评价自然不能如愿。

听付老师介绍，学校有从六年级到初三，共四个年级，60几个学生，绝大部分是留守生或单亲家庭。虽然学生少，但每个老师的课程负担都很重，付老师就兼任初一、初二两个年级的英语教学，还有其它学科的教学。

这一年，除了付老师与熊老师是来自岳阳县的支教老师，其余是本县通过招聘考试的年轻教师，他们默默无闻地守护大山深处这方圣土，兢兢业业地为山区教育奉献着自己的青春才智。

这里，购物也不方便，买一些生活用品都要到镇上去，而通往山外的班车，每天往返只有一趟，一些外地教师，平时难得回家，每年只有寒暑假时，才能回家一次。 想到这些，我的心中油然充满了敬意。

　　因为，时间仓促，我停好车，就赶忙吩咐付老师同大家把爱心衣物搬到了办公室，然后跟他们作了稍稍交流，水也没喝一口，然后，我匆然调转车头，小心的爬上陡峭的半山悬崖，绕过千山万壑，往回赶

当然，付老师与康校长十分真诚地挽留我，吃了晚饭再走，但我婉拒了他们的盛情，因为，我还有晚上第二节课。

虽然，返程是一样的里程，一样的车速，但我显得特别轻快，因为，我将朋友们的爱传递到了孩子们的手中，也真切地感受大山深处的师生们那份爱与被爱的情怀！感受了大山深处的同仁们那份平凡中的不平凡，以及他们无私奉献的精神。

七点多，我平安返回了学校，此时，天色已经暗下来了，油溪中学的各个教室早已灯火辉煌，隐隐传来了老师们讲课的声音。

我停好车，看看车程，往返130多公里，我熄了车，关好车门，回到房间，十分疲惫，我洗个脸，倒在床上，闭着眼，静静的回味，随口念道：爱在茶溪深山中！

于新化县油溪中学

2022.4.21