<p class="ql-block">游戏中学习，快乐中成长。游戏是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是幼儿健康成长的源泉。《纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”户外活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动、乐观、合作的态度。松庄幼儿园积极开展丰富多彩的户外游戏活动。</p> <p class="ql-block">平衡车</p> <p class="ql-block">长期骑平衡车可以锻炼平衡和神经反射能力，使肩、脊、四肢、脚和腕都能够得到全方位的锻炼，增强身体的灵活性和技巧性。</p> <p class="ql-block">奶粉小推车</p> <p class="ql-block">通过玩推小车可以锻炼幼儿的手眼协调能力。身体平衡能力体验到游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">跨栏</p> <p class="ql-block">幼儿园跳跨栏锻炼了孩子的腿部肌肉、跨跳能力，锻炼胆量，又锻炼了孩子们身体的协调性。</p><p class="ql-block">幼儿园跳跨栏之前要在活动场地进行热身运动，教师带领幼儿进入活动场地，做热身运动，活动手部、腿部等部位，消除活动的危险性，促进活动的正常进行。引导幼儿了解体育运动，如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等，引出跨栏运动。</p> <p class="ql-block">拍球</p> <p class="ql-block">拍球游戏是全身心参与的运动，它的健身功能是全方位的。拍球能促进手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、关节和皮肤的发展，增强其机能；能促进上肢血管和神经系统的发展；不仅移动或转圈拍球时能够锻炼下肢，而且站立拍球时，无论是双腿微屈还是半蹲，由于上肢不断向下用力拍球，下肢则要承受更大的压力，从而也得到了锻炼。</p> <p class="ql-block">攀爬</p> <p class="ql-block">攀爬是孩子们的天性，在与自然的亲密接触中，他们释放了与生俱来的天性。孩子喜欢攀爬是因为爬高能让他们站在更高的地方观察世界，还能通过攀爬看到想要看到的东西。攀爬，是孩子急于认识世界的一种肢体表现，是几乎所有孩子在幼儿阶段都十分喜欢的运动方式。</p> <p class="ql-block">滑滑梯</p> <p class="ql-block">滑滑梯能够对孩子的身体起到基础的锻炼作用，滑滑梯是把钻、爬、攀、滑等一些综合性的功能性动作溶于一体的游乐设施之一，让孩子在玩耍中既能起到锻炼身体的作用，也能愉悦身心。有利于提高孩子们的平衡性、独立协调和创造能力，同时也满足了孩子感受空间的需求，从地面到空中，再到地面这种动态体验。</p> <p class="ql-block">户外活动的开展，不仅有助于提高幼/儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了移子的情绪，放飞了孩子的心灵，孩子们都玩的很开心!</p> <p class="ql-block">襄州区子榛市级示范幼儿园</p><p class="ql-block">0710-3768999</p><p class="ql-block">樊城区子榛上东郡蒙特梭利幼儿园</p><p class="ql-block">0710-3105666</p><p class="ql-block">襄城区子榛山水家园幼儿园</p><p class="ql-block">0710-3611988</p><p class="ql-block">襄城区榛榛百合幼儿园</p><p class="ql-block">0710-3536918</p>