<p class="ql-block"> 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案。提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康。我校针对学校住校生和管理人员，组织了一次疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 为保障此次疫情防控应急演练的顺利进行，学校德育副校长宋文俊对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署，并强化了各环节的职责分工。经过周密策划，明确分工，于2022年4月24日开展疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 宿舍管理员在中午放学时段，住校生返回宿舍时有序进行体温检测。</p> <p class="ql-block"> 体温检测过程中，发现有学生体温出现异常症状，宿舍管理员控制现场，并在第一时间报告值班领导和分管领导。</p> <p class="ql-block"> 在分管领导的指挥下，启动疫情防控处置流程。学校卫生保健人员把体温异常学生带到学校隔离室，复测该生体温，并询问最近14天旅居史。学校卫生保健人员复检后，通知年级部领导及班主任，同时联系家长将学生送至医院发热门诊就诊。</p> <p class="ql-block"> 宿舍管理员有序将所有住校生撤离到篮球场，间隔一米排队，并开展体温检测排查，分管领导及时向校长汇报情况。</p> <p class="ql-block"> 消毒人员对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒。</p> <p class="ql-block"> 最后，学校分管领导与家长及时核实学生病情，经医生诊断不是新冠肺炎后，学校警戒解除；若疑似或确诊，校长立即向教体局疫情防控工作领导小组汇报。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，梳理疫情防控应急演练过程中的薄弱环节，收集意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。本次演练切实提高了学校的应急处置能力，为广大师生生命安全和身体健康提供了有力保障，也为学校疫情防控工作打下了坚实基础。</p>