不负春光携手云端——北安教育集团北安校区线上教学经验交流研讨会

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疫情之下，空中课堂应运而生。学校领导班子统一部署，认真贯彻教育局要求，按照“市级统筹、区县监管、学校负责、教师主导、学生主体、家校共育”的原则，实行“一区一策”“一校一案”，确定了我校线上教学的课程体系。学校推行“一主两翼”技术支撑，扎实推进线上教学，依托校情，精准施策，巧用钉钉平台和优秀网络资源，使线上教学焕发新的生机。 一个多月的“线上授课实战”，在网络技术方面，我们和其他兄弟校的老师们一样，经历了由不懂到懂，由不通到通，由生疏到娴熟的过程。为进一步总结线上教学的经验，提升线上教学的质量，促进与线下教学的有机融合，2022年4月24日下午，北安教育集团北安校区组织召开了“不负春光，携手云端”线上教学经验交流会。 本次会议我们很荣幸地请来了朝阳区教师进修学校小教部刘晓玲主任，赵秉华校长全程聆听老师们的分享和汇报。 北安校区的老师们、西安校区领导和教师、联盟校公主岭市第二实验小学、朝阳区乐山中校的领导和老师等200余人全程参会。 本次会议由邹毓洁副校长主持。 五位教师代表与大家分享了线上教学的体会，梳理经验、反思问题，以点带面让我们看到了北安自主教育的硕果，老师们扎实、务实、踏实的教风赢得了家长和学生的高度赞誉，使每一节精彩纷呈的直播课成为宣传北安的一张张名片。 语文学科杜丽平主任以《让居家学习更有“度”》为题进行了阶段性总结汇报。从五个层面与大家分享了自己的做法与体会：用细节说话，让居家学习保持热度；与文本对话，让居家学习更有深度；与名著相伴，让居家学习更有广度；用文字表白，让居家学习更有厚度；请自律见证，让居家学习更有长度。以教材为蓝本，以课标为依托，科学整合教材、确定训练目标，强化精准表达，实现高校教学，这样的线上教学是有温度的。 三年级组长王丹丹老师从学年备课、预学授课、批改反馈、习惯培养等方面，让我们看到教师们爱心、细心、倾心的教学方式，有效引领了学生的学习。教学中很好地把握了中年段的训练重点，三年级是培养学生理解词句的起始阶段，准确找出与课文主题关系紧密的句子让学生多读、多想、多体会，使学生进一步理解并掌握课文大意，从而也就培养了学生的分析词句的能力。 六年级朱丹丹老师紧紧围绕预学、共学、测学几个环节，夯实基础、落实目标，激发学生自主学习，凸显了北安自主教育的办学特色。从基础作业练习册、字帖，到单元拔高卷能力提升，再到小升初归类复习，有梯度的训练设计，满足了不同能力孩子的需要。 数学教师赵静老师任教的是二年级数学，以推送学习任务单和课程资源的方式进行线上学习。“说算理、讲思路”是学校“自主教育”理念下数学学科的特色和常态作业，启发学生将题目的理解与计算过程录制讲解视频，这样有意义的实践性作业既检验了孩子对于题目的思考及计算过程，又发展了学生语言。再加上老师有针对性地指导与点评，达成了符合学情的教学目标。 青年教师刘晓婷老师从团队协作以及她个人的做法两个角度，分享了对于线上教学的一些体会。她详细介绍了四年数学组是如何进行备课、上课、作业、批改、答疑等线上教学工作，以及在此基础上自己的大胆尝试：巧用网络平台的功能，将软件的音、视频功能利用起来，给孩子提供更多展示和锻炼的平台；弹性作业，给学生更多的选择；将“551”学生综合素质评价体系融合线上教学。 进修学校小教部刘晓玲主任为我们的经验分享进行精彩的点评，肯定了我们研究共同体、城乡一体化的研究发展思路；肯定了北安小学“三学模式”在线上教学中的亮点特色；肯定了五位老师的潜心钻研与实践。 孟庆丰校长对上一段阶段线上教学工作进行了详细的总结，对下一段线上教学工作进行了具体的部署。 众智之所为，则无不成也。特殊时期，从线下到线上，改变的是我们的教学方式，不变的是教师们碰撞智慧，不变的是携手前进的教研初心，不变的是北安全体教师只争朝夕、不负韶华的追梦步伐！我们将在区教育局、区进修学校的高端引领和专业指导下，提升北安小学“三学式”线上教学模式经验，把我们的的线上教学做出亮点、做出特色。我们北安人将秉持着“守土有责，守土尽责”的教育格局，在赵校长的带领下，引领着我们的学生，撑起春天递给我们的长篙，在云端深处，向青草更青处漫溯……