<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，进一步提高教师专业素养，推进一二九团中学教育信息化建设，提高教育教学质量，提高“双减”服务质量，我校积极响应第七师胡杨河市教育局的号召，开展一二九团中学教师素养技能竞赛活动。竞赛实施第一阶段为课堂教学竞赛，我校初中语文组被安排在4月11号到4月15号开展课堂教学展示活动。</p> <p class="ql-block"> 侯俊老师展示的是《叶圣陶先生二三事》。她的课件制作精美，带着鲜明的个人特色，课堂教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，教师驾驭轻松，学生配合默契，教学环节设计完备科学，整堂课都非常出彩。是一堂极其精彩的优质课。</p> <p class="ql-block"> 盛俊红老师展示的是《台阶》。《台阶》这篇小说蕴含的社会背景以及父亲的形象意蕴问题较深奥，七年级学生普遍社会阅历不够，学习起来有一定的难度。但盛老师课堂上却能紧抓重点，突破难点，深入浅出，让学生在自主合作探究中领会到了文章的主旨及所表达的情感。不愧是一位老教师。</p> <p class="ql-block"> 薛英老师展示的是《卖油翁》。《卖油翁》是一篇短小精悍的笔记小说，它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。但薛老师在“拓展延伸”这个环节，结合当时宋朝“重文轻武”的国策和社会风气，让我们发现了本文带给我们的更深一层的启示，不要轻视任何行业，要团结。这是本堂课最出彩的地方。</p><p class="ql-block"> 本堂课薛老师主要采用的是启发式教学，意在培养学生自主思考解决问题的能力，学生配合挺好的。</p> <p class="ql-block"> 张育红老师展示的是《最后一次讲演》。张育红老师的课如一壶刚放到火炉上去烧的水，刚开始是凉的，慢慢地越烧越热，越烧越热，直到烧滚沸腾，达到高潮。她的课非常出彩，设计新颖独特，课堂教学环节完整，课堂气氛活跃。是一趟极其出彩的优质课！</p> <p class="ql-block"> 曹艳老师展示的是《综合性学习〈古诗苑漫步〉》。曹艳老师从诗歌的发展历史开始讲起，一堂课伴随各种有趣又有益的教学活动，寓教于乐，上得有声有色，让学生既学到了知识，又得到了美的熏陶。不愧是老教师，教学水平杠杠的。赞一个👍</p> <p class="ql-block"> 刘艳丽老师复习的是《古诗词默写》。刘艳丽老师带的是九年级，九年级现在正处于复习阶段。</p><p class="ql-block"> 说实话，《古诗词默写》很不好上。这样的课要讲得枯燥乏味太容易了，要讲得生动有趣吸引人就太不容易了。还好，刘老师很会调动课堂气氛，她结合近几年的中考默写题，分门别类带着学生复习，上课很有激情，学生也配合，一趟无趣的诗词默写课硬是上得生动起来了。赞一个👍</p> <p class="ql-block"> 徐丽老师和刘艳丽老师一样，带的也是九年级。徐丽老师复习的是《病句修改》，同样是比较枯燥乏味非常不好讲的复习课。</p><p class="ql-block"> 如何上出复习课的味道来，让学生乐于参与又学有所获？在本堂课中，徐丽老师力求理论与实践相结合，生活与考场相结合，知识性与趣味性相结合，充分设置学生的课中活动，尽可能激发学生去思考感悟，最大化丰富学生的知识积累，从而达到优化课堂教学的目的。 赞一个👍</p> <p class="ql-block"> 在本次展示活动中，大家都能积极参加教研活动，深入钻研教材，认真对待每一堂课，努力改变自己的教学方式，为提高一二九团中学的教育教学质量而费尽心思。在评课活动中，大家也敢于提出自己不同的见解，发表自己不同的意见，为此次竞赛活动献计献策。</p><p class="ql-block"> 一份耕耘一份收获，希望在大家的努力下，一二九团中学在此次素养技能竞赛活动中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block">图片提供： 张育红</p><p class="ql-block">编 辑： 薛 英</p><p class="ql-block">审 核： 李文涛</p>