<p class="ql-block">为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导教师践行《幼儿园教师专业化标准》，我园每周进行一次集体教研活动以研促教，全面提升教师的整体素质，促进教师队伍的规范化、专业化、特色化建设！</p> <p class="ql-block">教学研讨活动是幼儿园老师最好的成长平台之一。为进一步引领老师们在探究教学的研究，促进教师专业化成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平。近日，我园开展了教学公开课研讨活动！</p> <p class="ql-block">此次公开课围绕五大领域中的健康和艺术领域活动内容展开。为了使公开课观摩活动收到实效，老师精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!</p> 月月老师执教的《轮子歌》 姚老师执教的《小青蛙》 燕老师执教的《小口罩，大作用》 <p class="ql-block">活动中，老师们通过听课、自我反思、评课、教学研讨的方式，使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内的教育教学积极性。</p> <p class="ql-block">通过本次的教研活动，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">围绕着本次教研活动的主题，教师们围坐在一起，各抒己见，畅所欲言，产生了思维上的碰撞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“路漫漫其修远兮”，研无止境，快乐教研。让我们将继续在教研之路上禀着不断更新的教育理念，进一步提高我园的教育保教质量。</p>