书的力量 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“花影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日，正是人间最乐时”。</span>书籍是人类数百年来智慧和经验的载体，正如高尔基所说，书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。随着时代发展和社会的进步，当形形色色的书籍排山倒海般向我们袭来时，我们不禁会想，什么样的书值得我们双手捧读呢？</p> 浅谈好书 <p class="ql-block ql-indent-1">什么是“好书”？或可简单概括为：有益于时代进步、有益于世道人心的作品。书籍是人生心灵的营养品，“好书”应是那些能够浸润心灵、开启心智、经得起时代检验的精品力作。我们从莫言的《蛙》中学会敬畏生命；我们从《三体》中展开对科学的孜孜探寻；我们从曹雪芹的《红楼梦》里，目睹封建大家庭的兴衰；从法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》中，看到了孩子的纯净，和许多成年人的虚妄和愚蠢；在路遥的《平凡的世界》里，我们了解了当代中国城乡之间的变迁，复杂交织的矛盾纠葛，深刻的思想内涵；《孙子兵法》中的思想精髓，至今都是我国军事文化的璀璨瑰宝！</p><p class="ql-block ql-indent-1">往小了说，老百姓通过阅读一本好书可以获得更多幸福感；往大了说，一本好书，确实可以成风化人、凝心聚力，从而增强一个民族的文化自信！</p> 童心向党，书润生命 <p class="ql-block ql-indent-1">为了弘扬中华经典文化，唱响爱党爱国主旋律，向即将召开的全国“二十大＂献礼，培养学生的阅读兴趣，拓宽孩子的视野，全面落实国家的“双减”政策，丰富学生课外生活，乌拉特前旗第一小学积极开展了以“童心向党，书润生命”为主题的世界读书日系列活动！形式多样，内容丰富，意义深远！学校积极组织，老师认真部署，学生和家长积极响应，家校共育！</p> 读书活动概要 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“读书不知义，等于嚼树根”。</span>围绕此次的读书活动，我们在张老师的指导下，完成整本阅读后，从收集阅读剪影，绘制读书小报，思维导图，还有老师设置的生动有趣的阅读分享课，有趣的知识竞赛环节，情境故事展演等方面深刻解析书中内容，并全面记录活动过程！师生共读 ，共同探讨！共同领悟！阅读效果可谓是立竿见影！</p> 读书活动之好书推荐 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">书名：《小布头奇遇记》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作者：孙幼军</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“故书不厌百回读，熟读深思子自知”！</span>选书，要懂得切合某阶段的精神需求，作为一年级的小学生，培养阅读兴趣，引领正确的价值观尤为重要，在“我用巧手绘爱书”的活动中，我们选取了更加符合低龄儿童阅读的经典书目<span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头奇遇记》</span>。</p> 内容简介 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头奇遇记》</span>讲述的是一个小布娃娃的故事。小布头和好朋友苹苹吵架后，决定做一个勇敢的小朋友。离家出走！他坐上了火车，遇见了小电动机、小芦花、大铁勺、老鼠兄弟、小金球……在这些经历中，他明白了什么是机器，什么是庄稼 ，什么是节约，什么是工人和农民，什么是老鼠……重要的是，什么是勇敢和责任！</p> 推荐理由 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头奇遇记》</span>问世，距今已有几十个年头了，它的第一批小读者早已过了不惑之年，这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了中国乃至世界的一代又一代儿童，是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。书中用充满趣味的故事，告诉每一个孩子，什么才是真正的勇敢。作者孙幼军曾说，自己的这本<span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头的奇遇》</span>，本身就是一个充满教育意义的童话，这个童话告诉我们：孩子们有他们自己的内心渴求，每个时代的孩子都一样。 </p> 师生共读 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“经师易遇，人师难遇”。</span>🌸师生共读，为张老师的榜样力量点赞👍🏻</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“腹有诗书气自华，最是书香能致远”！</span>看看我们小朋友认真阅读的身影吧！他们正忙着跟随<span style="color:rgb(237, 35, 8);">小布头</span>一起冒险，一起成长呢！</p> 好书推荐简报 <p class="ql-block">小朋友们分别从故事内容、启迪、感受等方面入手，绘制了好书推荐简报！</p> 亲子阅读小报 <p class="ql-block">绘制读书小报，可以使读者在阅读的时候提高他的思考能力和逻辑能力，能更好的理解整本书的核心内容，核心思想！另外，写小报也在一定程度上训练了创作者的绘画，构图，写作能力。来欣赏一下我们小朋友画笔下的《小布头奇遇记》吧！</p> 思维导图设计 <p class="ql-block ql-indent-1">在读书过程中，思维导图可以帮助我们理清作者的写作逻辑，在大脑中搭建起书的框架，对书的理解更加清晰，更加深入的了解书中内容。让我们跟随小朋友精心绘制的思维导图来了解<span style="color:rgb(237, 35, 8);">小布头</span>的奇遇之旅吧.</p> 阅读分享课 <p class="ql-block ql-indent-1">为了检验阅读的质量和效果，张老师精心设计了<span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头奇遇记》</span>的阅读分享课，和孩子们一同探讨书中的人物、故事和情节！让孩子们体会快乐阅读的同时，并且可以达到最优的阅读成效！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张老师为<span style="color:rgb(237, 35, 8);">《小布头奇遇记》</span>阅读分享课设置的教学方案！👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“学而时习之，不亦说乎”！</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小朋友们带着所读、所学、所感，配合老师一起打造了一堂妙趣横生的阅读分享课！除了有老师的精彩讲解，有趣的知识问答竞赛，还有精彩的故事表演！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事表演环节，小朋友们认真感受故事角色，惟妙惟肖，生动再现了<span style="color:rgb(237, 35, 8);">小布头</span>、小黑熊、布猴子勇战老鼠四兄弟，并解救小老虎的故事片段！迎来阵阵的喝彩声！真是“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">羡君年少多才艺啊</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">”！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">知识问答环节，小朋友们积极参与，激烈竞争，不仅深刻领悟了故事，还学到了更多的知识，奖状奖品满载而归，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">小布头</span>的阅读分享课真可谓是收获满满啊！</p> 书签制作 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">巧手做书签，方寸蕴书情！</span>此次读书日的书签制作活动，有利于督促孩子们养成良好的读书习惯，培养热爱书本的情感，同时也使孩子们感受到了发挥想象、巧妙动手的乐趣。一（1）班的书签制作，小朋友们也是投其所好，各显神通！来欣赏一下我们小朋友制作的精美书签吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这些书签造型各异、色彩鲜亮，有的在外观设计上别出心裁，把书签裁剪成卡通人物、小动物等；有的则配以剪纸、彩线做点缀；有的配以古诗、名言，时刻督促自己勤学奋进……在孩子们的创作下，一张张沾染了浓浓书墨之香的方寸书签，俨然成了一件件精美的艺术品。</p> 让阅读成为习惯 <p class="ql-block ql-indent-1">在第一小学，读书早已成为一种日常，老师教我们将阅读视作生活的习惯，把书籍当成人生的益友，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。</span>我们一（1）班的阅读角，书籍玲琅满目，书籍漂流登记表帮助孩子们养成借阅有序的好习惯，阅读打卡统计表监督着孩子们每日的阅读情况！这些都是意在让孩子们建立良好的阅读基础和阅读习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有人说：“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书吧，少年！让灵魂发光，让时光发光……</p>