<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 人间最美四月天，春风万里绿山川。疫情席卷古堡城，三尺讲台绘诗篇。4月24日上午，双城区教师进修学校初教部副主任徐丽老师莅临我校云端课堂进行巡课活动。万隆乡中心学校校长李艳波，副校长陈义春，以及教导处的相关人员陪同参加了此次活动。</span></p> 巡 课 <p class="ql-block"> 8时30分，徐主任准时走进五年二班的云课堂，倾听了赵亚玲老师执教的《自相矛盾》一课。</p><p class="ql-block"> 赵老师依据小古文教学特点，围绕单元语文要素，以培养学生核心素养为出发点，演绎了一节精彩的语文课。她先用“矛”和“盾”两张图片导入（着重讲述“矛”与“盾”的特点），接着书写课题（重点指导“矛”“盾”两个字），再通过教师的范读引领学生读准字音，读通句子，读出节奏，然后抓住重点词句整体感知故事内容，最后通过“‘其人弗能应也’的原因是什么”这一问题引导学生深入思考，交流互动，揭示寓理，传承文化。疫情当下，赵老师有效利用身边的教学资源，一支粉笔、一部手机、一块黑板、两幅图画，呈现了一节反璞归真、生动形象的语文课。</p> <p class="ql-block"> 课毕，赵老师的作业设计也极具亮点。在“双减”背景下，她充分尊重学生，两道作业题的设计既具有趣味性、层次性、灵活性的特点，又让语文要素得以落地。</p> 评 课 <p class="ql-block"> 线上巡课结束后，徐主任对本节课进行了精彩点评。她讲道:五年二班赵亚玲老师家里属于单元封控，能利用现有条件，认真备课，充分整合现有资源，利用小黑板现场板书，自制图片，纸条等简单实用的工具来激发学生学习兴趣，老师示范朗读，声情并茂，着装整洁大方，教态亲切自然。与学生交流互动耐心细致！能关注学生的动态，运用激励性的评价语言和温馨提示语掌控学生的学习动态！全班34名学生全员在线学习，状态良好。赵老师在上课的过程中，随时与学生连麦互动，学生反馈很及时，回答问题思路清晰，能表达自己的观点与老师交流顺畅，在和谐温馨的氛围感受到学习的乐趣，疫情阻挡了我们行动，但是阻挡不了孩子们成长的脚步，阻挡不了我们扎根教育的坚定信念！</p><p class="ql-block"> 不计辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香，乡野乍暖，情满人间，画满人间！致敬我们可敬可爱的一线教师！你们辛苦了！</p> 议 课 <p class="ql-block"> 午休期间，李艳波校长和陈义春副校长在线上召集全体教师，针对本节课又进行了议课活动，并对下一步的教学工作提出了具体要求。陈义春校长强调：老师们要积极探索线上教学方式，课堂上多关注学生，指导学生自主学习。同时，大家要加强集体教研，不断优化线上教学方式，创新作业形式，尝试多元化评价，不断提高线上教学质量。</p><p class="ql-block"></p> 憧 憬 <p class="ql-block"> 花开疫散，春到福来。我们相信在上级教研部门的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我校的线上教学工作定会乘风破浪，更进一步，古堡双城的明天亦会繁花似锦，幸福安康！</p>