我们的周围到处都有线，缝衣服的线、打毛衣的线，电话有线，电灯也有线......原来生活中到处充满了奇妙而有用的线！仔细观察以下，“线条”也无处不在。<br>带领幼儿去探索我们周围的“惊奇一线”吧！让幼儿自己先找找什么是“线”，发现哪里有“线”。进而转化到抽象的“线条”概念，看看两点之间可以形成哪些千变万化的线条，这些线条又可以构成什么样的图案。<br>“惊奇一线”这个主题将引领和孩子们一起进入“线”的世界，让我们用开放敏锐的心去感受，用细腻的心灵去创作，在充满“惊奇”的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 我们在这个主题里我们带着孩子认识了各种各样的线，了解到了不同的线有着不同的用处。织毛衣、围巾、帽子的毛线，绣花线可以秀出各种漂亮的图案，电线可以把电送到千家万户，电话线可以传递朋友之间的感情，充电线可以帮各种电子产品充电，手术线可以把伤口缝合好......<div>也发现了生活中平时没有注意到的线，马路上的斑马线，奶奶脸上的阳光线，平行线，彩虹线，蜘蛛网......</div><div><br><div><br></div></div> 为提高幼儿的动手能力，促进精细动作的发展，增强幼儿的耐心，我们开展了亲子刺绣活动。看！一个个孩子都是有模有样的，作品也非常漂亮，还用作品装饰了环境。相信孩子看到自己的作品心里有着满满的成就感。 在这个主题实施的过程中，幼儿动手操作部分比较多<div>如：百变扭扭棒，一根普通的扭扭棒在孩子灵巧的手上编成了各种漂亮的艺术品，小花、蝴蝶，小狗......</div> 如：翻花绳，这也是我们小时候玩游戏，相信我们的家长也是回忆满满吧，在游戏中孩子们学会相互协作，帮助。 <p class="ql-block">如：编辫子，缝扣子，系鞋带花</p> 如：编织吉祥结 如：十字编 还有亲子手工哦！ <p class="ql-block">孩子们在听了故事《蜘蛛先生要搬家》后非常感兴趣，还进行了续编故事。</p> <p class="ql-block">除了动手操作，我们也和绳一起玩了各种体能游戏，在这些游戏中锻炼幼儿的耐力，跳跃能力，单脚跳的能力，四肢协调能力，团结协作能力。</p> <p class="ql-block">我们在毕业倒计时100天来临之际，让孩子们写下了最想和小朋友、老师做的事情是什么。请各位家长各自认领自家孩子最想做的事吧，让我携手努力帮孩子们实现🤝</p> 4月22日是我们的《世界地球日》，前期让家长和幼儿利用废旧材料一起制作了与众不同的服装，在当天呈现了一场别具一格的时装秀。为保护地球资源，我们有很多事情可以做，无论大小，携起手来，我们将共筑一个更加美好的世界。