<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 种下一颗种子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——“见缝插针漫谈式”课前3分钟开讲艺术</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “好的开始就成功了一半”。如何快速激发学生强烈的求知欲望，快速进入听课状态，就需要老师挖空心思，“十八般武艺齐上阵”，瞬间点燃他（她）的热望与关注点，紧密结合当下时令、季节、节日、身边人、热点新闻等，博观约取，就利用课前三、五分钟左右的时间，速燃学生探寻的热情，更期待下一节课的课前聚焦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 课例1 今天是4月24日，昨天是第27个世界读书日。围绕这一主题，备课时就集萃读书日励志美文和图片，激发学生热爱阅读，重视阅读带给我们终身受益的温暖与力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 并做好今天读书日的美文佳句积累。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 课例2 今天下午继续品读李森祥的小说《台阶》，课前和同学们一起欣赏罗中立老师的油画《父亲》，黝黑油亮、沟壑嶙峋充满沧桑的脸怎么让人心头一颤？这是上个世纪80年代的旧时农民的缩影——勤劳质朴、坚韧隐忍，他们就像这厚重踏实的黄土地一样敦厚温良、悲苦坚忍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 课尾再延伸到今天，新时代的农民憨厚的笑脸，科技兴农，直播带货，直供直销农产品，这是时代的进步与发展。但农民谦卑纯朴的底色依旧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 课例3 赏析诗歌《夜雨寄北》时，课前和学生们观看视频《红楼梦》片段《秋窗风雨夕》，在女生悲歌呜咽声中想象“巴山夜雨涨秋池”的满腔愁绪。同时要关注到李商隐是思亲之愁化入他日重逢剪烛西窗的美好，而林黛玉是凄楚至极的精神出离。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 总之，语文老师就是要将文学文化的集萃“精要”点染在每堂语文课前的开讲艺术中，涉猎精致与新奇，赋能语文课堂的无穷魅力。</span></p>