<p class="ql-block">【袁坊乡中心幼儿园】推进幼小科学衔接 构建良好教育生态—教师培训学习</p> <p class="ql-block">经过两天的培训让我深深的感受到小学化现象对幼儿的危害，作为我们幼教来说不但要学会让幼儿（玩中学，学中玩）同时也要注重孩子的天性、生理健康、自信个性、同伴相处以及其他重要问题。作为幼儿园我们更应该杜绝小学化现象，同时我们沟通家长灌输幼教概念知识，让家长认识到幼儿园是孩子人生学习的启蒙站，是让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯而不是和小学中学的学习方式。</p> <p class="ql-block">为贯彻落实积极推动幼儿园与小学双向、科学、有效衔接。我园于2022年4月20、21日组织全体教师观看“推进幼小科学衔接 构建良好教育生态”为主题的幼小科学街接工作推进会线上视频会议</p> <p class="ql-block">学习是最美的遇见，成长是最好的风景！每一次的学习都是一次思维的碰撞。老师们认真聆听了各示范区教育局长的关于幼小衔接的经验交流并做好笔记。</p> <p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。我园定把幼小衔接工作做透、做细、做精，为学前教育高质量发展奠定基础</p> <p class="ql-block">幼儿园是幼儿的学习开始的第一站，也是幼儿对学习知识的启蒙通过今天的学习视频各地教授的讲座让我们深深的认识到幼儿的基础和本质。坚持以儿童为本，关注儿童身心健康，培养儿童团结能力，让儿童适应学习，为以后小学入学做好基础和适应。我们作为幼儿教师一定会用我们最大的努力去开创每一位幼儿</p> <p class="ql-block">“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切”，要想成为优秀的幼儿教师，我们首先要做到：有爱心，有责任心，细心，耐心。激发幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的特点因材施教，要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好，鼓励支持他们，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，领略成功的喜悦。真希望能再次有这样的学习机会，接受更多的前沿知识和信息，给自己不断充电，为学前教育的蓬勃发展增光添彩!</p>