小小设计师 ——班级徽标我设计

窦窦

<p class="ql-block">  数学的乐趣在于发散学生的创新思维,提高学生的动手操作能力,从而发现数学的美。</p> <p class="ql-block">  《小小设计师》是北师大版三年级下册“数学好玩”的内容。通过设计徽标的数学活动发展学生的空间想象能力,培养创新意识和审美意识。基于此目标,一二〇师学校三(3)班开展了“我是小小设计师”班级徽标设计活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动将数学与艺术有机融合,不仅巩固了数学知识,激发了学习兴趣,也提升了学生发现美、创造美的能力。同时也让我们看到作品背后,每个孩子对班级的热爱与期待。相信在每个孩子的努力下,三(3)班未来可期!</p>

徽标

数学

班级

设计师

小小

三班

学生

设计

活动

意识