课程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">春天是万物生长的季节，也是探索、发现的好时节。班级布置植物角，孩子们也带来了很多植物和种子。他们对自己的种子非常感兴趣，一场探究种子的游戏之旅就开始了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">管知言：种子多久才能发芽？</p><p class="ql-block ql-indent-1">季桐宇：种子是从哪里来的？</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐梓雨：老师我们可以用大米种出很多大米吗？</p><p class="ql-block ql-indent-1">纪明希：还有好多好多的豆子呢，是不是也能长出来粮食呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们的兴趣都被吸引过来了，叽叽喳喳说个不停。</p> 活动网络示意图 <p class="ql-block ql-indent-1">下午起床以后，我和小朋友们就一起继续探索种子的故事。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏艺博：种子可以发芽，然后长出小苗子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王泽文：种子还可以吃，爆米花就是玉米做的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈姝含：种子可以种花。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高清芷：种子埋在土里面，浇浇水，就能长出来好吃的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们都知道种子会发芽、会长大，于是我便带着他们一起观看了种子发芽的视频，孩子们都非常的感兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看完视频以后，小朋友们便开始讨论起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">叶心妤：种子在土里面就能发芽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">纪明希：还要多浇水才可以。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘明博：种子还能长出果实！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师：那你们在生活中见过哪些种子呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">只有几位小朋友可以说出来种子的种类，比如：红豆、绿豆、黄豆等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是我向孩子们介绍了一些种子，后期准备制作种子调查表，请孩子们自己调查发现不同的种子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据小朋友的谈话以及兴趣点，我总结制定了活动网络示意图。在实施过程中也会根据孩子兴趣的变化进行调整。</p> 种子大调查 <p class="ql-block ql-indent-1">大自然、大社会都是活教材。在之前的谈话中每位孩子都有关于种子的生活经验，我制作了种子调查表，让孩子们记录下自己的发现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过自己的调查与探索，孩子们知道了在生活中有很多很多的种子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有天小朋友的餐后水果是哈密瓜，老师在切水果的时候李宗政看到了哈密瓜里的种子，小朋友们又讨论起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张志硕：我看梨子里面也有种子</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄晚桢：火龙果里的种子有好多好多！</p><p class="ql-block ql-indent-1">纪明希：水果里都有这样的种子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次的发现让我很惊讶，因为我都没想到水果里的种子。根据孩子们的兴趣点，我请他们回家以后收集有种子的水果，第二天带到幼儿园进行分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二天早上，小朋友们很开心的带着自己的水果来到班级。不一会儿，班级里的桌子上就堆满了各种各样的水果。孩子们迫不及待的介绍自己的水果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">叶心妤：我带了我喜欢吃的火龙果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李宗政：你看我的苹果是不是很大呀！</p><p class="ql-block ql-indent-1">赵依彤：龙眼的种子很大。</p><p class="ql-block ql-indent-1">包子鑫：我带了一个梨子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师：哇！你们带了好多的水果呀！那你们知道水果的种子在哪里吗？</p><p class="ql-block ql-indent-1">管知言：是在水果的“肚子”里面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">耿靖瑜：我们可以把水果切开来看一看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是，一场“水果大聚会”就开始了。孩子们通过剥一剥、挖一挖的方法，分别在橘子、龙眼、苹果、梨子、猕猴桃等水果里发现了种子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这时，孩子们纷纷表示想吃掉手里的水果，接着就开心的分享着水果，大家吃得津津有味。他们一边吃一边讨论……</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘瑞泽：龙眼的种子真大。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沈茉涵：苹果的种子很小。</p><p class="ql-block ql-indent-1">赵璟瑄：这个橘子好甜呀！种子是白白的。</p> 种子博物馆 <p class="ql-block ql-indent-1">通过之前的调查表和小朋友的探索，我们发现种子的家族真的是太庞大啦！我们在自然角设置了一个“种子博物馆”，让小朋友们对种子有更深刻的印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们会经常围在一起观察种子，也会自行讨论。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吴非凡：种子是干嘛的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">李宗政：种子可以种，可以发芽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">张志硕：还可以吃！幼儿园的米饭里有红豆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据小朋友的讨论，我带着他们一起了解了种子的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">介绍完种子的作用以后，小朋友们都很兴奋，他们没想到种子的作用会有那么多，其实我也没想到种子可以做饲料，也没想起来种子可以榨油。在和小朋友探索的过程中，自己也在不断的掌握新知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恰巧今天的午餐里有豆芽，小朋友们都知道豆芽是豆子长出来的，大家一起品尝好吃的豆芽。</p> 泡豆、种豆 泡豆 <p class="ql-block ql-indent-1">随着活动的推进，小朋友们对种子的兴趣越来越高。他们时不时会找到一个小小的东西，把它埋在土里或者是泡在水里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">应小朋友的要求，我们在班级自然角泡了很多豆子。因为天气还不是很热，所以种豆就暂缓了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们来到幼儿园的第一件事情就是先去看看种子，给它们换换水，期盼着它们快点长大。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐腾骏：我要给种子换水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">靳宇辰：我把种子放到外面晒晒太阳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">何昕益：种子什么时候才能发芽呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在他们的精心照顾下，种子们终于发芽啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏艺博：种子终于发芽啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">沈茉涵：种子发芽就像扎辫子一样。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘瑞泽：发芽了就可以拔下来嘛？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">种子们的芽儿越来越长啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们把小朋友找到的龙眼种子也放在水里泡着，龙眼也慢慢发芽啦！</p> 种豆 <p class="ql-block ql-indent-1">在累积种子成长的前期经验以后，小朋友们对种子的探索兴趣更加浓厚了。我们就开始种豆子啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一人一颗小豆子我们就开始种豆子啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">伍峻晗：豆子多久才会发芽呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">李宗政：小豆子要快快长大哟！</p><p class="ql-block ql-indent-1">张志硕：老师，豆子是不是明天就能发芽啦？</p><p class="ql-block ql-indent-1">我：不是哟，我们一起等着它们发芽吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小豆子们排排站，我们会照顾好你的哟！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱家毅：陈老师，这个龙眼种子也发芽了，我们可以种龙眼吗？</p><p class="ql-block ql-indent-1">朱胤衡：龙眼种子是不是能长出来龙眼呀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">蔡举双：我喜欢吃龙眼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看小朋友闷这么感兴趣，于是我们把龙眼的种子也种下去了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阳光普照大地，我们又一起种植了小白菜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">还有小黑豆一起种下去啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">慢慢的种下去的种子也开始发芽了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">居家期间小朋友在家里种的豆子也慢慢发芽了，他们把种子照顾的非常棒！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龙眼也发芽了，猜一猜能不能长出龙眼呢？</p> 种植的乐趣 <p class="ql-block ql-indent-1">由于疫情原因，小朋友还没有尽情享受种植的乐趣就开始了居家生活。于是我们利用教室门口的小菜地，带着小朋友开展种植活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">土豆和胡萝卜也可以做“种子”，把它们埋在土里也会慢慢发芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的菜地里种植了草莓、辣椒、胡萝卜和土豆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们和老师一起观察植物的变化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">植物现在都有多高呢？我们一起来量一量吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱家毅：老师，胡萝卜已经开花了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘明博：小花也越来越大了，闻起来有味道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们一起给植物浇水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">葛谨华：多喝水它们就能长得高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李宗政：我最喜欢浇水了，我爱劳动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">何昕益：又要浇水咯，多浇水。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">土豆长出了“果实”，辣椒也越长越高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的种子里有大大的学问，幼儿通过调查、讨论等多种方式进行探究活动。不仅知道了种子的秘密，还体验到了种子的种植活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 关于种子的路程并未结束，我们将继续以幼儿为中心，开放幼儿活泼好动的天性，探究自然的秘密之旅......</p> <p class="ql-block">图片来源:小四班</p><p class="ql-block">文字编辑:小四班</p><p class="ql-block">审核:陆巧玲、韩思琪</p>