<p class="ql-block"> 为落实《幼儿园入学准备教育指导要点》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，我们将定期分享关于幼儿入学身心准备、生活准备、社会准备和学习准备方面的内容，以达到家园互动合作共育。</p><p class="ql-block"> 一起来看看育红幼儿园的小朋友是怎样挑战自己的吧！</p><p class="ql-block">✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">入小学需要做哪些“身心准备”呢？</p> <p class="ql-block">✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我挑战 我成功 👧</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟 任务一、拿起小画笔，画一画</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绘画《我心目中的小学》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅我心目中的小学是这样的</p> <p class="ql-block"> 明亮整洁的教室，整齐排列的座位，这就是我向往的小学啊！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟 任务二、上小学，你准备好了吗？</p><p class="ql-block">绘本阅读：</p><p class="ql-block"> 生活中，有不开心的事情时，怎样让自己不发脾气呢？阅读故事《不要随便发脾气》。</p> <p class="ql-block"> 生活中当你遇到烦恼、不开心的事你会怎么排解出来呢？听一听大三班杜一琳小朋友怎么做的吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟任务三、自信的我</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自制图书:《我的优点》</p><p class="ql-block"> 我的优点可真多，你的优点也很多，我们一起相互学习吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟 任务四、运动打卡</p><p class="ql-block">（1)身体强壮是我们学习的基础，小朋友们已经学会了跳绳，一起创新花样玩法吧！</p><p class="ql-block">（2 )亲子互动游戏《大脚碰小脚》，宝爸宝妈和孩子们一起动起来吧！</p><p class="ql-block">（3） 户外活动打卡：每天户外运动半小时以上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅我的跳绳越来越熟练了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅和爸爸妈妈一起玩游戏真开心——大脚碰小脚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅我运动 我快乐</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟 任务五、练习正确使用筷子🥢</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅真开心，我会使用筷子啦！</p> <p class="ql-block"> 快看我的筷子用的多熟练，吃饭更香了！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟 任务六、阅读打卡</p><p class="ql-block"> 4.5－6岁是小朋友阅读习惯培养的黄金时期，宝爸宝妈和孩子们一起进行阅读打卡吧。（坚持完成每天半小时阅读打卡任务）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✅记录阅读时光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 陪伴是最长情的告白，我最喜欢爸爸妈妈陪我一起读故事。</p> <p class="ql-block"> 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟</p><p class="ql-block"> 疫情返园第一天，大班老师们一起进行幼小衔接教学活动研讨:社会活动《看得见的情绪》。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小朋友们虽然疫情在家，但你们通过不同的方式，勇于挑战自我，收获了那么多的本领，成功完成了入小学的第一场准备，同时也让老师看到了自信的你、不一样的你，期待在接下来的准备中，有更精彩的表现吧！</p> <p class="ql-block">图片来源：大班年级组</p><p class="ql-block">编辑：朱洪玲</p><p class="ql-block">审核：杨莉</p><p class="ql-block">终审：侯彦芳</p>