芳菲四月 人间春好

李君龙

<p class="ql-block">  四月,春满花枝,草长莺飞,细柳如丝,烟雨如织,春光正盛。</p><p class="ql-block"> 四月,载着美好,载着期盼,如期而至。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新旧两年不曾见,</p><p class="ql-block"> 翘首以盼续画缘。</p><p class="ql-block"> 4月21日,深圳四海情老年大学工笔画班的师生,迎来了虎年新学期线下的第一次聚会。</p><p class="ql-block"> 上午,师生们相约来到具有浓郁民族风格的四海情公园。久别重逢,甚是亲切。大家信步水榭廊桥,边走边聊 ;登越石拱桥,仰望花旗木为我们热烈绽放的一树树、一簇簇靓丽的花花儿;穿梭花树间,围坐草地上,俯看一池清沏碧水,静看自由穿梭于水草丛中的小鱼儿……</p><p class="ql-block"> 谁愿意错过旖旎如画的风景?善于“捕风捉影”的这群画画人,纷纷跳入“画”中,与“画”同框。</p><p class="ql-block"> 我们集结于公园的“盖世金牛”广场,仰望象征深圳人开拓进取的这帧气势磅礴的雕塑,无不对深圳虎年走出疫情困境而心存感激。</p> <p class="ql-block">  工笔画班新学期的第一次聚会,学校非常重视。陈校长亲自莅临工笔画班聚会的茶餐厅,并给师生们送上了热情洋溢的致辞。陈校长说: 今天,很高兴能参加工笔画班的班会。从你们毎个人的表情中,足可以看出你们的开心,从你们每个人的气质里,亦能感受你们是追求品质生活的一帮人。你们班学习氛围相当好,热爱与坚持才能到达艺术的顶峰……陈校长的致辞与鼓励,赢来了师生们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">  校长抛砖引玉,工笔画班正式进入“画”题。</p><p class="ql-block"> 首先,陈婉如老师用“坚持”为主题,开启了她虎年的第一堂面授课。她反复强调: 学习工笔画,贵在坚持,勤在动笔。然后,向大家介绍了工笔画班75岁高龄的史传芬同学,她是如何从零基础开始学工笔画的。</p><p class="ql-block"> 在场的每一位同学,当看见史传芬学长打开画筒、徐徐铺开画卷的那一刻,都被那色彩鲜艳明亮、晕染柔和、匀净的工笔画给振撼了。</p><p class="ql-block"> 史传芬学长的作品,有四尺的,也有四尺斗方的,大小不一;有出污泥而不染的荷花,有花中之王的牡丹,还有金鱼嬉戏,鸳鸯戏水等作品。她的每一帧画姿态各异,绰约有韵,让人爱不释手。史传芬学长用三年的时间见证了她的勤勉,谱写了一幅人生的美丽画卷。</p> <p class="ql-block">  陈老师将史传芬学长带来的十几帧习作,让学员们“悬挂”起来,要大家找视角感。她说: 一幅好的作品,首先看上去要有整体美,才能吸引人继续品赏。为什么史传芬同学的画能让同学们赞叹不己呢?你们看看,首先是她的统染非常到位,然后是画面干净利索,掌握了这两个重要的要领,画面效果就会事半功倍。</p><p class="ql-block"> 同学们又将史传芬学长的画平铺在桌台上,陈老师俯身详读着每一幅画,甚至是画面的每一个细节,她边看边对身边的同学们讲: 史传芬同学的画无论是线条,还是叶茎都处理相宜,水笔与色笔运用自如。当看到一幅牡丹花画时,陈老师指着一朵曙红色花朵说: 这幅画的画龙点晴之处,在于窝瓣分染把握得特别好。就着这幅画,老师继续讲: 画丹牡,要注意分染出叶子的层次,特别是与花朵邻近的叶子一定要进行多次抠染,才能凸现花朵的立体;把握好色笔与水笔染叶的度,色笔拖得太长,染出来的叶子就会有断层视角。</p><p class="ql-block"> 当然,陈老师对史传芬学长的画也提出了些不足。一是牡丹花的叶子不能千篇一律,老叶与新叶可挑几片提亮,这样,会更逼真些。二是荷叶的水珠要有变化,做到大小相连,单个各异,让它看上去更自然。三是如果同时一处盖两章的话,两章间隔距离是一个章的间距,若要上下盖章,应右上左下……同学们层层围在陈老师周围,生怕隔远了看不见,隔远了听不清。</p><p class="ql-block"> 陈老师用学生的习作做为教案,深入浅出地给我们上了一堂生动的艺术讲座课,让在场的每一位学员受益匪浅 ,享用终身。</p> <p class="ql-block">  莫道桑榆晚,为霞尚满天。</p><p class="ql-block"> 深圳四海情老年大学工笔画的师生们,他们不为世俗左右,徜徉在书画的世界里,徜徉在清浅情趣的生活里。</p><p class="ql-block"> 此刻,金色的夕阳透过纱帘,斑驳地洒向室内,妩媚的春风翻越窗棂,轻抚每个人的脸庞,浸染着每个人的心脾;茶餐大厅,环绕着优美动听的旋律,围桌而坐的师生或品茶或聊“画”,跳跃的音符抑扬顿挫,唱响着人间的韵律,悠扬的音声领我们从眼前向天边一路欢歌!</p>