<p class="ql-block">苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍的好习惯。在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野。促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变，促进学生个性特长的和谐发展。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。</p> <p class="ql-block">4.23日是世界读书日，莫庄小学的师生们用自己的方式参加世界读书日活动，将读书成为习惯，滋润学生的心田。</p> <p class="ql-block">引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的`读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。</p> <p class="ql-block">1.“相约好书，牵手美文”读书交流活动。</p><p class="ql-block">语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。这是六年级的学生读名著写的故事梗概。</p> <p class="ql-block">2.一次好书交换活动</p><p class="ql-block">以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生爱护书本的意识。</p> <p class="ql-block">3.开放阅览课，以班级为单位博览群书</p><p class="ql-block">语文教师为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，激发学生读书的兴趣，带领学生去学校阅览室精选图书，让学生饱览群书，开阔视野，养成良好的读书习惯。</p> <p class="ql-block">4.诵读“经典古诗词”</p><p class="ql-block">开展诵读经典古诗词活动，激发学生读书的兴趣，让学生走进唐诗宋词，走进书林年，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧!</p> <p class="ql-block">5. 养成每日阅读的习惯</p><p class="ql-block">积极鼓励学生多读书，读好书，学校鼓励学生每日阅读，建立自己的读书存折，记录自己阅读的书目和时间，增加学生读书的兴趣和成就感，引导学生养成读书的习惯。</p> <p class="ql-block">我读书、我快乐、我成长</p><p class="ql-block">与书同行，收获莫庄小学满园书香</p><p class="ql-block">读一本好书，交一个朋友。</p><p class="ql-block">让读书成为习惯；</p><p class="ql-block">书籍点亮人生，书香洋溢校园；</p><p class="ql-block">营造书香校园，打造人文东小。</p><p class="ql-block">多读书，读好书，会读书；</p><p class="ql-block">与经典为友，为精神打底；</p><p class="ql-block">与博览同行，为人生奠基。</p>