<p class="ql-block"> 为了助推“双减”政策落地，探索实施“双减”多样化，为了培养学生的创新精神和动手实践能力，给师生创设与自然亲密接触的机会，丰富校园生活，培养学生爱劳动的品质，构建新教育劳动实践课程， 本学期，坊楼镇中心小学结合本校实际情况，践行劳动实践，实施素质教育，提高学生总体素质。为学生们专门开辟了“劳动教育实践基地”。并且制定了学校劳动基地实施方案以及课程设计框架。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劳动基地在我们旧教学楼前面一块空地，我校以年级为单位划分劳动实践活动区，每班均有属于自己班的劳动基地用来种植四季常见蔬菜。</p> <p class="ql-block"> 劳动教育实践基地分区域交由各班学生自主管理，让学生成为劳动基地的主人。开学之初，师生们就在这片小小的土地里洒下了美丽的种子，也在这片土地播下了希望，期待着长出胜利的果实。</p> <p class="ql-block"> 随着老师的一声令下，同学们个个撸起袖子，菜地里顿时热火朝天</p> <p class="ql-block"> 孩子们亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，并在劳动实践中认识各种蔬菜。浇水、施肥、间苗、除草这些平时在脑海里、在书本上的词汇变成了行为，形成了技能。</p> <p class="ql-block"> 虽然学校的劳动基地并不大，但是并不影响同学们参加劳动的积极性，有些同学甚至是第一次挖土、平地、拔草、种菜。</p> <p class="ql-block"> 瞧：有的松土、有的除草、有的浇水、有的在挑走地里的小石块，还有的叽叽喳喳地向老师问这问那……大家忙得不亦乐乎，大家充分享受着劳动带来的快乐！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在灿烂的阳光下与蔬菜🥬、泥土亲密接触，个个脸上洋溢着开心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 从种子悄悄地破土而出，露出绿绿的嫩芽这一刻起，无数只小脚轻轻地从那地上走过，轻轻把杂草拔掉！无数双小眼睛天天注视着那小绿苗，盼望它快快长大！几个月过去了，原本荒无一物的基地长出了一片绿色。</p> <p class="ql-block"> 大自然果真是最有趣的教室。学生体验到劳动的快乐与艰辛，学到了书本上学不到的知识，走出课堂，走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践，将让学生充分感受春华秋实，夏韵冬藏，在这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 在落实“减负”政策的过程中，实施好劳动教育，从“课本”到生活，在劳动中发展学生身心。从“认知”到“实践”，在劳动中回归教育本真。让“劳动创造幸福”的种子在同学们的心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。</p> <p class="ql-block">编辑｜甘欢</p><p class="ql-block">图片｜朱辉</p><p class="ql-block">审核｜肖龙书</p>