四年级世界地球日实践活动纪实

佳佳

“明⽉松间照，清泉⽯上流”，让我们感受清幽;“⼤漠孤烟直，长河落⽇圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，⾃在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春⽔碧如天，画船听⾬眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂⾊，荠麦花开⽩雪⾹”，让我们体味斑澜。大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适。这首曲载着我们无虑的梦想，使我们感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，令人神往。 　　然而，清澈⻅底的⼩河变成了臭⽔沟，河⾯上油光⼀⽚，还有垃圾在漂。⻥⼉在⽔中哭泣，所有的眼泪和悲伤都由⽔来承受。空⽓⽆时⽆刻地包围着我们，却感觉不到它的存在。空⽓污染是冷⾎的“隐形杀⼿”，⽆处不在、不留情⾯、⽆法幸免。在遗弃的路旁，塑料袋随⻛⽽舞，轻盈歌唱。当⼀⽚⽚绿波汹涌的森林被⽆垠的荒漠黄尘所取代，当⽆忧地在蔚蓝的天空飘荡的⽩云被漫天滚滚⿊烟所替代，当为地球遮风挡⾬的臭氧层被⽆情的氟⾥昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，⽩云的悲伤，臭氧层的叹息。 　　 我们离不开赖以⽣存的地球，共同的命运把我们联系在⼀起，⼤⾃然多么盼望它能回到家园，让绿⾊不再叹息，⼤⾃然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱! 今天我们开展”童心同行，真爱地球”世界地球日系列活动。 系列活动一：认真聆听，地球环境。 同学们通过老师的讲解，认真聆听“世界地球日”的由来；地球的现状；保护环境，绿化校园，让绿⾊⽣命激活我们热爱的⽣活，做祖国美好的建设者。 系列活动二：认真记录，做好计划。<div> 孩子们通过课堂以及资料获取信息，记录下来，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对⼤⾃然做出承诺，承诺⽤我们的双⼿使地球母亲恢复青春容颜，承诺⽤我们的⾏动来感动⼤⾃然，改造⼤⾃然。</div> 系列活动三：地球小报，珍爱环境。 同学们通过绘画或小报创作，激发孩子们环境保护的热情，用爱心去关注环境的变化，细心治疗环境疼痛的伤口;用热心去传播环保的理念，悉心维持环境的清洁，用责任心担负起环保的重任。 系列活动四：亲子合作，废物利用。<div> 通过孩子和爸爸、妈妈的废物再利用，让孩子们懂得：人“世〞之间大家园，“界〞限从来不明显，“环〞保人人有责任，环“境〞好了幸福长，“日〞日畅享新生活，“快〞乐开心每一天，“乐〞无忧愁笑开颜。 </div> 系列活动五：捡起垃圾，从我做起。 环保，是否困扰着你，我，他?不是的，因为环保是每个⼈的责任，应尽的责任。我们青少年要爱每⼀⽚绿叶，爱每⼀棵⼩草，爱每⼀朵鲜花。 　　生命只有一次，地球只有一个，地球是我们共同的家，我们该为她做些什么?给每一双眼睛明亮的光芒，给每一条在小河里的朋友清澈的湖水，给每一种动物新鲜的食物，让每一颗种子安稳地成长。通过孩子真挚而郑重的呼吁，使我们感受到肩负神圣的职责，把地球变成美好的人间天堂! 　　给鸟儿一片宁静的天空，它才能自由翱翔;给鱼儿一片蔚蓝的大海，它才能随心徜徉;给生活一个美好的环境，幸福才能扬帆远航。世界环境日，愿保护环境，与你我同行!