<p class="ql-block"> 为了能实现我校在今年的小学六年级毕业监测中，低分率、 合格率和优秀率等各项指标均能进入全区前列这一目标。今天我校举行了2022届毕业班总复习策略研讨备考会。</p><p class="ql-block"> 【<b style="color:rgb(237, 35, 8);">会议安排</b>】</p><p class="ql-block">一、时间</p><p class="ql-block">2022年4月22日下午5:30</p><p class="ql-block">二、地点</p><p class="ql-block">海秀中心小学三楼会议室</p><p class="ql-block">三、参会人员</p><p class="ql-block">海秀中心小学校级领导、全体毕业班老师</p><p class="ql-block">四、会议流程</p><p class="ql-block">1、由各学科副主任对本学科复习计划及本次月考情况做简要说明和分析。</p><p class="ql-block">2、各班科任对本班复习计划、月考情况和临界生辅导策略做简要说明和分析。</p><p class="ql-block">3、校领导做动员讲话。</p> <p class="ql-block"> 今天的会议由教研室主任庞琳老师主持。一开始庞琳主任就向我们提出我们不打无准备之仗，小考临近，复习阶段非常重要，各科任老师一定要紧密、有计划地安排好复习。下面按会议的议程一一进行。</p> <p class="ql-block">【<b style="color:rgb(237, 35, 8);">流程一:各科副主任做情况汇报</b>】</p><p class="ql-block"> 首先由董运侠副主任做语文科的复习计划，她说:语文知识的复习是学习过程中的一个重要环节，通过有效梳理练习，加深对新旧知识的理解，使自己获得的知识更系统化，更条理化。同时面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习。分析学生的现状，采取切实有效的措施，使不同层次的学生都能得到提高。 </p> <p class="ql-block"> 接下来是李丽副主任做数学科复习计划。她说:数学科我们老师要通过总复习，使学生的“四基”得到落实，“四能”得到提高。学生能将所学知识与生活实际紧密联系，并进行拓展与运用，培养其创新精神和实践能力；通过总复习，使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，更好地应用数学知识解决实际问题，让学生体会到学习数学的价值，具体还要做到以下几点:</p><p class="ql-block">一、关注学生的学习情感，激活学习潜能。</p><p class="ql-block">二、构建有效的教学模式，凸显课堂魅力。</p><p class="ql-block">三、确保练习的精致合理，提高复习效率。</p><p class="ql-block">四、注重学生的培优补差，促进个性发展。</p> <p class="ql-block"> 最后由符秀玉副主任做英语科的复习计划，她指出:英语科复习阶段要做到以下几点:</p><p class="ql-block">一、四个到位</p><p class="ql-block">1、备课到位 2、上课到位</p><p class="ql-block">3、辅导到位 4、检测到位</p><p class="ql-block">二、做到四多</p><p class="ql-block">1、多利用时间，时间就是成绩。</p><p class="ql-block">2、多关心鼓励学生，调动学生学习的内在动力。</p><p class="ql-block">3、多深入了解学生，解决学生困惑。</p><p class="ql-block">4、多研究命题范围和要求，使复习少走弯路。</p><p class="ql-block">三、做到四个重视</p><p class="ql-block">1、重视基础知识教学</p><p class="ql-block">2、重视基本技能和做题方法指导。</p><p class="ql-block">3、重视知识的前后联系和迁移。</p><p class="ql-block">4、重视知识答题规范的强化和教育。</p> <p class="ql-block"> 【<b style="color:rgb(237, 35, 8);">流程二:毕业班科任发言</b>】</p><p class="ql-block"> 各班科任老师针对本班的复习计划、月考情况和对临界生的辅导策略畅所欲言。大家都能针对本班所面临的问题提出了自己接下来这段时间要解决的做法。</p> <p class="ql-block"> 【<b style="color:rgb(237, 35, 8);">流程三:校领导做动员讲话</b>】。</p><p class="ql-block">陈副校长做指导发言:</p><p class="ql-block"> 首先陈校肯定了学生的点滴进步都离不开大家的辛勤付出，寄予毕业班团队希望，大家相互协作，一起加油，力争在复习中取得最大实效。同时他向大家提出了以下几点建议：</p><p class="ql-block">1.分析近年考题特点，确保学生在必考（常考）的基础题型上不犯或少犯错误。</p><p class="ql-block">2.精准讲练，搞清学生习题中的错因，并进行针对性的讲练。</p><p class="ql-block">3.聚焦临界生的学习实效，可以通过开小灶的方式，助推成绩有所提高。</p><p class="ql-block">4.稳定学生的思想，通过谈心、家访等方式舒缓毕业班学生特有的心理与行为躁动现象。</p><p class="ql-block">5.适当营造考前紧张氛围，使学生进入更好的复习状态。</p> <p class="ql-block">谭书记做指导发言:</p><p class="ql-block">1、语、数、英三科老师要互相协调分工，不能单一盯着自己的学科。</p><p class="ql-block">2、要利用课后服务，各自抓好本学科的临界生。</p><p class="ql-block">3、要把本班有希望达到3D的学生罗列出来并做好追踪。</p> <p class="ql-block">谢主席做指导发言:</p><p class="ql-block">1、语文和英语要多读多练，熟能生巧。</p><p class="ql-block">2、数学不要做题海战术，要有针对性的练习。</p> <p class="ql-block">黄副校长做指导发言:</p><p class="ql-block">1、六年级是一个优秀的团队，每个老师都能顾全大局。</p><p class="ql-block">2、复习阶段要关注学生状态，要做心理方面的引导。</p><p class="ql-block">3、复习阶段如果有什么困难，学校一定全力支持解决。</p> <p class="ql-block"> 会议最后庞琳主任说:今天的会议既是备考又是交流，她希望我们老师复习每一步都要做到心中有数，同时也相信我们在今年的小考当中必当再创辉煌!</p> <p class="ql-block">.记录:李玲</p><p class="ql-block">.拍照:林德月</p><p class="ql-block">.美篇:劳先平</p><p class="ql-block">.审核:庞琳</p>