2022.4.21省普教室到大田一中助力高三历史冲刺复习帮扶活动

燕子

<p class="ql-block">为深入指导高考改革思路和命题趋势,把握高考后期复习方向,优化复习策略,提高复习效率,4月21日,由大田县教育局、大田县教师进修学校组织,省普教室主任郑云清率领专家团深入大田一中开展高三毕业班教学帮扶研训活动。县教育局领导、中教股干部,县教师进修学校领导、中学教研员,大田一中高考学科全体教师,大田五中、大田鸿图中学部分高考学科教师参加了本次研训活动。</p> <p class="ql-block">省普教室历史学科专家、教研员李林川老师,县进修学校历史教研员刘秋谷老师等一行人员首先认真听取了大田一中林起汛、陈淑燕2位教师开设的高考二轮主题复习、同课异构公开课《中外文明的交流互鉴》。专家为高三历史高考学科课堂教学问诊把脉,为高三最后阶段的复习教学指明新方向。</p> <p class="ql-block">公开课观摩后,由历史教研组长组织,及时开展了评课议课和点评指导活动。李林川专家对每位授课教师能立足学科特点和学生学情,准确定位教学目标,精心设计教学环节,有效组织教学活动进行了肯定,同时又中肯地提出了一些改进的建议。李专家结合近年高考命题特点,围绕后期复习教学的有效性,提出了新思路、新理念、新策略,让参与活动的每位教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">21日下午,省普教室历史学科专家李林川老师为参与活动的教师带来了精彩的高考冲刺复习策略专题讲座《高考历史典型试题剖析与教学策略——兼议教学评一致性原则的贯彻》。</p> <p class="ql-block">讲座从“什么是高考历史典型试题”、“什么是教学评一致性的原则”及“典型试题的剖析”等方面展开,结合本次听课及平时教研的经历,特别强调“试题的选择和应用”、“后期复习如何做到简洁高效“、“注重问题设计的序列性、层次性和针对性”、“在训练中教师示范的重要性”、“师生互动要注重知识的聚焦和深度”等五个方面。他的讲座,使与会的老师深受启发,对高三后期的冲刺复习极具重要指导意义。</p>

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