推进课题研究，实现科研兴校——襄阳市长虹路小学课题结题推进会暨阶段工作部署会议简报

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2022年4月22日下午，在教导处副主任贺蕾老师的组织下，襄阳市长虹路小学课题实践研究的市、区级9个课题组代表在学校录播室参加了课题中期推进会。张正菊副校长出席会议，她对课题研究工作做出进一步的肯定，并提出宝贵的指导意见。 回望过去，肯定付出 　　会议一开始，贺主任先对课题研究的前期工作做了回顾，充分肯定了各个课题组教师积极参与教科研实践，为课题的研究积累了宝贵的经验和丰富的过程性资料。 立足实践，畅所欲言 　　接着，市、区级各课题组负责人依次介绍了本组课题研究推进工作和资料建设整理情况。 　　市级课题负责人孙桂荣老师对组内人员分工及课题组前期研究工作的成果做了简要回顾，并反思了课题组工作亟待完善的地方。 　　课题组成员、教学能手刘格芹老师汇报了科学组的课题研究推进情况:他们根据专家的指导意见修改了课题题目，与体育组教师团结协作使课题尽善尽美，更具实践意义。她还特别强调了组内的通力合作，智慧共享。优秀的团队让自己收获颇多，后期的研究工作将继续努力进取，拿出更有价值的研究成果! 　　市级课题负责人刘娟老师分享了课题研究应用于数学教学实践的心得，他们借助校内优质课赛讲的平台，进行学生课堂倾听习惯养成的实践研究，充分利用小组建设，通过评比打分的形式，对学生坐姿、写字姿势等方面进行评价和指导，探索出了提高学生倾听效率的有效方法。 　　王倩文老师带领的美术课题组成员进行了丰富的课题理论知识的学习，通过对家长和学生问卷调查的分析，致力于将美术课的预习(预习前置)与家庭教育形成共育合力，努力促进学生良好习惯的养成和教学目标的达成。 　　语文组吴志华老师详细介绍了课题组成员的任务分工，通过问卷形式对家长、学生、老师三类人群进行了预习习惯、方法和态度的调查摸底，后期将分析结果指导实践，进一步完善本组关于预习内容、预习方法和预习习惯培养等相关研究资料。 　　韩璐老师负责的英语课题组以学校“青蓝工程”为载体，樊城名师章玉洁老师与青年教师寇婷婷结对，同课异构，探索提高学生拼读能力有效性的教学方式。其课题组将在5月底再次进行调查验证学生拼读能力的提高率。 　　董盼盼老师带领的体育课题组大破大立，在原有基础上进行修改和创新，将课题组推进工作有序开展。 　　以侯万慧老师为代表的综合课题组虚心听取专家意见，根据组内老师的特长进行任务分工，完善课题相关的论文、教学案例、教育叙事等成果，致力于激发学生自主学习意识。 　　贺蕾老师与课题组成员结合教育时事，探索在“双减”背景下，将小学低年级数学的作业设计与课题研究的思维导图相结合，发挥出课题研究应用于教学实践的最大作用。老师们深刻认识到，没有科研作内涵的教学就是没有深度的教学，课题研究必须围绕教学、促进教学、服务教学。 展望未来，耐心指引 　　各课题组负责人汇报完毕，张正菊副校长做了总结发言。她肯定了大家前一阶段课题研究的成果，并要求课题组教师将课题研究和日常教学联系起来，多实践，多探索，多总结，进一步丰富完善课题组的资料建设。针对老师们的困惑和学校实际，她还分享了自己做课题研究的心得和成果。 　　最后，张校长对下一阶段课题研究工作进行部署，并对市区级课题结题的重点、难点做了说明，要求全体课题组教师根据课题研究安排和时间节点，在课堂教学中继续探索，及时总结。 　　最是一年春好处，科研兴校满长虹。历时一个小时的会议既是一次课题推进会，也是一次交流培训会。通过本次会议的召开，课题组教师更加清醒地认识到科研引领学校发展，引领教师成长的重大意义。近年来，学校通过开展课题研究，培养了一批乐于实践探索，善于反思总结，积极奉献的科研型骨干教师，为实现建设一支学习型教师队伍，提高学校整体教学水平，推进学校课程改革，打造樊城优质教育品牌的学校目标奠定了坚实的基础。 活动策划:长虹路小学教导处美篇编辑:郭辉贺蕾图片编辑:郭辉刘娟文字编辑:吴志华魏子嘉刘格芹初审:赵莹审核:张正菊