<p class="ql-block"> 为搞好线上教学工作，使线上教学富有成效，2022年4月23日，在学校的引领下，我们六年级数学组举行了第四次线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，我们商讨了下一周的线上教学计划。</p> <p class="ql-block"> 其次，研讨并制定教研组复学衔接计划。</p> <p class="ql-block"> 开学后，我们觉得应当及时地检测学生对前一段时间的学习情况，针对暴露出来的不足之处，进行查漏补缺。复课后要根据不同单元内容针对性讲重点，难点，易错点，强化学生薄弱点，还要针对学困生，特殊生强化辅导，针对性辅导，复学后要先摸底测试，然后有的放矢进行教学。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 第三，梳理了第六单元《整理与复习》的教学目标、内容及教学策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，每个教师以自学为主的形式研读学习了2022版新课程标准。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">今天恰逢世界读书日，改变从阅读开始。教学的改变又何尝不是从阅读开始，读学生、读教材、读教参、读教法、读新课程标准……我们在一起，互相借鉴，共享资源，一起向未来！</span></p>