翔哥手机摄影陪读营第六课《怎样看一张照片好不好？》作业 <div><br></div>第六课、《何为一张好照片？》作业<br>【作业内容】：<br>1、听一遍手机摄影第六课，并简明扼要地整理“听课笔记”。并用思维导图做听课笔记。<br><br>2、找出自己的三张作品，用本课所学知识点，逐张进行解剖分析：主题是什么、主体是什么、有无做到简洁？<br><br>作业目的：先知道自己想要什么，努力的方向才有价值。<div><br></div><div><br></div> 《花朵集锦》 <div><br></div>这些花是模仿老师拍摄的花朵照片。<div>花型完整干净，花瓣有秩序，纹路漂亮。<div>照片明暗合适，简洁漂亮。裁切成圆形更加突出花朵的纹路。<div>是合格的作品。<div><br></div><div><br></div></div></div></div> 《爱的目光》<div><br></div><div><br></div><div>照片展示在爱中长大的孩子无忧无虑的玩耍，妈妈充满爱意的目光追随着孩子。</div><div>孩子的动作舒展自然，后面的妈妈眼带笑意拿着手机记录孩子的成长。</div><div>妈妈脸并不全，但是满脸爱意的笑容展现的一点也不少。</div><div>坐着的人带红色帽子影响视线，所以处理成黑白，这样画面简洁干净。</div><div>是个合格的作品。</div><div><br></div> <div><br></div>1倍2倍广角练习时拍的照片，结果发现两个学生骑电动车做危险动作，于是提炼裁切成下面一些版本：<div><br></div> <div><br></div>这张主体是突出，但是没了其它汽车显示不出危险性。所以这张还是不合适。<div><br></div> <div><br></div><div>这张用了镜像处理，以为将主体放在右侧符合视觉习惯，但是越看越不对，突然意识到，这样就显示是逆行，不符合交通规则。所以这张也是不行的。</div><div><br></div> 《玩儿的就是心跳》<div><br></div><div>生命只有一次，安全是每个人都要重视的事儿，<br>照片的主题就是珍惜生命。<br><br>主体是孩子提升车轮的动作，年轻小伙子寻求刺激做非常危险的动作。</div><div>前方车辆的保留，体现马路上有车，增加了危险性。<br>背景交待环境是城市公路，简洁不乱。<br>这张照片我认为属于摄影作品。<br><br>照片还有提升的空间，如果这张照片的站位在孩子们之前，拍出他们嗨的表情，悬空的轮子，那样就精彩，可是抓拍就是这样常常有遗憾。<br></div><div><br></div><div><br></div><div>平时微距拍的多，也是条件所限。其它类型没有机会拍摄。这些抓拍的照片并不多，能算得上作品的更是勉强。</div><div><br></div><div>可是我学习的心还在，既然不能出去走太远，那就先扎牢基础知识。等到有机会的时候，不至于因为技术不行错过大片。</div><div><br></div><div><br></div> 有和我一样想要留住身边的美人、美物、美景、美事、一切美好的存在，又苦于没有技术的，来和翔哥学习吧，手把手教会你，让你没有遗憾！<div><br></div>