<p class="ql-block"> 为贯彻落实《河南省学科课堂教学基本要求》中所提到的政策和方针，切实加强我校各学科教学管理，全面提高教育教学质量，新密市超化镇第一小学孙丽娜主任组织全体教师学习了《河南省义务教育学科课堂教学基本要求（试行）》中河南省义务教育阶段小学语文、数学、英语等学科课堂教学基本要求，要求全体教师认真研读，着力提高教学水平。</p> <p class="ql-block"> 在孙主任的组织下，各学科教师们根据自己任课科目的基本要求，认真学习并对自己平时的教学工作进行了深刻反思，也表达了他们在今后教学过程中要提升的方面。</p> <p class="ql-block"> 在学习过程中，教师们思想上重视，认识到位，态度端正，虚心好学，积极思考，在认真阅读《要求》的同时，每位教师都认真地做着学习笔记，将自己的心得付诸笔端。</p> <p class="ql-block"> 教研时间，学科老师开启了深入学习和进一步的交流，共同学习研讨各学科课堂教学基本要求。老师们既要致力于高效课堂教学，更要认真得做好教学设计，不断优化教学形式，把握单元教学知识的序列性和层次性。每位教师都能认真阅读要求，提取文中的精华，并认真记录、结合自身实际情况深刻反思。</p> <p class="ql-block"> 《课堂教学基本要求》是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课堂教学基本要求是教材、教学和评价的出发点和归宿。教材是从事教学活动的“出发点”，却不是“终结目标”；教材是实现课堂教学的重要载体而非唯一资源。 这次学习可以提高老师的专业素养，帮助老师把握学科教育特点，更好地加强义务教育阶段各学科教学管理、教学规范，全面提升义务教育阶段学科课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，全体任课教师对课堂教学行为提高了认识，达成了共识。我们将会广泛开展《河南省学科课堂教学基本要求》理念下的课堂教学活动，进一步减轻义务教育阶段学生负担，全面提高义务教育教学质量，建立高素质教师队伍，打造高效课堂奠定坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 编辑：周淑娟</p><p class="ql-block"> 图片：学科组长</p>