最美人间四月天，本该校园书声琅琅，一场疫情，延迟了开学，病毒隔离了见面，但依然阻挡不了我们教师教研学习的热情！为保障线上教学效果，提升在线教学质量，分享经验、弥补不足，助推线上教学工作再上一个新台阶，根据学校教导处的工作安排，郾城小学全体数学老师于4月23日下午3时开展了第二次线上教研活动。 集体教研 <p class="ql-block"> 疫情无情，学习不停，教研同行。两周来，各位数学老师依据课程标准和班级学情，进行线上教学，责任在先，兢兢业业，克服困难，努力创设开放而有活力的网络课堂。线上交流时，大家踊跃发言，分享了线上教与学的优秀做法，供大家互相学习。</p> <p class="ql-block"> 陈洁老师分享了在为期两周的网课过程中，孩子们的改变：第一，孩子逐渐适应了网课这种形式，能够在评论区积极抢答，使用学生用语等，做到了真正的投入课堂并逐步取得与线下课差不多的课堂效果；第二，这次网课有许多家长是陪伴孩子一起上的，也是一个非常不错的家校沟通、合作的契机，实现教育合力。</p> <p class="ql-block"> 李君超老师向大家分享了自己线上授课三个步骤：第一，讲解前一天的测试卷；第二，新课教学；第三，讲解课后习题。关于作业方面，要多鼓励，多表扬，调动学生学习的积极性，完成作业的积极性。</p> <p class="ql-block"> 刘晓爽老师从授课内容、作业批改以及复习进度等方面进行了分享，在保障孩子们居家健康学习的同时，关注学生的状态，提高学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 陶元元老师从改善教学材料的视觉呈现效果、加强教学活动的互动设计、课堂用语、作业布置等方面对网上授课进行了反馈和交流。</p> <p class="ql-block"> 为了提升课堂效率，提高教学效果，刘欣老师边教边反思，及时寻找新的方法。本次刘老师主要从线上教学，跟踪辅导，存在问题和改进措施，结合自己的实际做法给大家做了分享。在教学时也要注意模式多样化，激发孩子们的积极性和主动性，提高教学效果。</p> <p class="ql-block"> 叶绿园老师在教研中分享了自己线上授课的心得，老师们在线上课堂要比线下课堂更富有激情，感染孩子们投入学习状态；及时鼓励连线展示自己看法的学生；利用钉钉上的智能作业，有针对性的设计不同程度学生的作业内容，便于对学生进行个别辅导。</p> <p class="ql-block"> 赵巧真老师从<span style="font-size:18px;">课堂互动和家校合作</span>两方面进行分享。首先在上课时安排一些音乐，小游戏以及小视频，提高同学们的注意力，为课堂带来了活力，提高学习效率。其次做好家校沟通，和家长形成战友关系，共同监督督促孩子，完成学习任务。</p> <p class="ql-block"> 吕景星老师对本周网课方式进行了调整，从原来的直播形式改成了在线课堂模式，新的模式引起了学生和家长的重视；在作业方面也做了适当的调整，实行写作业加减分制度，大大提高了教学效率。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘校长作总结，对各位老师提出的问题给予解决方案，并提出以下几点要求：老师们要把本次教研总结的好经验运用到教学之中，确保教学质量；线上授课时，关注学生的状态，提高课堂效率；在减负之下，创新作业设计，提高学生的学习兴趣；家校联系要密切，与家长多沟通，请家长配合督促学生，建立良好的家校关系，推进家校共育。</p> 分组教研 <p class="ql-block"> 集体教研结束后，根据刘校长的指导思想，在各级备课组长的带领下开展分组小教研，各年级针对下周线上教学内容的确立、时间的安排、怎样最优化使用在线课堂、有效互动等问题，讨论交流，气氛良好。</p> <p class="ql-block"> 大家群策群力，依据“教学评一致性”进行研讨交流，同时结合线上教学时间和学情，适时进行内容的调整，以及作业设计与批改方面的改进。每个人都纷纷表示：一定要再接再厉，共克时艰，力争切实提高在线教学的有效性！</p> <p class="ql-block"> 隔屏相约，传递的是师生情暖；线上教研，融入了教师对事业的尊崇。“疫”不容情，“课”不容缓，线上教研带给我们启发、收获、也带来提示、思考……待疫情散尽、春花烂漫之时，这朵战“疫”中的线上教研之“花”，也将会深深地书写在我们每一位教师的记忆中。孩子们，老师在这里，等你们回来！</p>