<p class="ql-block"> 在这个放飞梦想的季节里，我们又迎来了一年一度的理化生实验操作考试。为了学生们考场上的十五分钟能顺利进行，理化生组的教师提前做好了充足的准备工作，在正式实验考试前对学生进行操作培训。</p> 为切实做好2022年九年级毕业生物理、化学、生物学科实验操作考核工作，保证考核信度和效度，确保我校2022年理化生实验操作考试工作的顺利进行，学校领导高度重视，认真研读《随州市2022年初中毕业升学理化生实验技能考试考务细则》。根据文件精神，组织召开专题会议，分工安排到位，实验仪器药品准备充分，做好一切考前准备。希望通过师生的共同努力，让每位考生都能梦想成真！ 培训前的准备工作 在培训前，教务处组织开展操作训练安排会，就此次理化生实验操作考试时间、实验题目、学生分组及与会人员的工作进行了细致安排。教务处调整九年级课程安排，协调集中时间进行实验操作强化训练。理化生教师仔细核查实验仪器，备足实验药品物品。 学生进行培训 <div> 物理、化学、生物三科任课教师从严要求，从细节抓，耐心指导学生进行实验操作训练，全面提高学生实验理论知识水平和动手操作能力。<br><br><br></div> 同学们饱含激情，认真操作，专注，细致，这正是体现了我校九年级学生的优秀品质。实验操作，考验了同学们动手能力，心到，眼到，手到。看事容易做事难，难的就是一颗认真的心。 <p class="ql-block">生物实验</p> <p class="ql-block">物理实验</p> <p class="ql-block">化学实验</p> 通过本次实验培训活动，培养了学生的动手、动脑能力，巩固了学生所学知识，对我校实验教学起到促进作用。 回顾与展望 此次理化生实验操作考试不仅仅是对初中学生实验技能及动手能力的一次检查，也是对学生科学分析数据，利用数据能力的一次检验；使学生学会谨慎，认识到每一个细节都决定着成败的人生道理。<div> 祝愿每一个学生在4月29日的理化生实验操作考试中能发挥出自己的水平，考出理想的成绩。<br></div><div><br></div>