春日品书香，文字游世界

幽 · 燕

闫各庄镇芦河中心小学积一滴水，翻一页书；积水而成海，翻书看世界。4月23日是世界读书日，我校开展了丰富多彩的读书活动。下面让我们来共同回忆那些品书香、游世界的日子吧。 自双减和延时服务以来，在县局的要求和倡导下，我校一直以来都非常重视各年级开展读书活动。学校抓好课余时光，创造条件鼓励学生开展读书活动。作业写完，学生们轻轻拿出图书，安安静静开始阅读，时光静静在他们专注地阅读中度过，大家非常享受这一刻的宁静，宁静之下活跃的思维畅游在文字的世界里，师生共读，那境界何其美妙。 每个班级都建立了自己的图书角，有学校图书馆的书，有大家自发买的阅读书目，还有天柱集团为大家捐赠的图书。班级图书管理员每天都整理图书，清点书目，做好登记。班会课上、语文课上常常都是无需准备的读书交流会，随读随交流，孩子们的口才越来越棒，胆量越来越大，讲起读书收获来充满了自豪感。 学校有书橱，家里有书桌。学生们都知道，书要放在随手可取的地方，以便用读书来留住那些稍纵即逝的匆匆时光。 特别是“双减”以来，学生们常常与书相伴，好书成了他们形影不离的好朋友。《水浒传》、《西游记》，《海底两万里》、《窗边的小豆豆》，《时代广场的蟋蟀》、《昆虫记》……同学们涉猎广泛，有的是课外拓展，有的是自己喜好，中国名著，外国名著，校园类，科幻类，民间故事，文史类，动物小说，儿童文学等等，都是孩子们喜欢的。随着阅读的深入和能力的提高，他们的阅读层次不断提升，不仅停留在和伙伴交流，也经常和老师们、家长们探讨一些书籍中的内容，他们是那样如饥似渴地走在阅读的路上，走在成长的路上，走在观世界的路上。 学生们家里图书不断更新，好书自发推荐，阅读速度和阅读量在大大增加。小小的图书角是孩子们最爱去的地方，他们读书的状态是最可爱的样子。 周六日，寒暑假，写完作业的课余时光，他们沉浸在书的海洋里。好书才有吸引力，为了开展读书活动，学校号召家长参与“亲子共读”，让家长以书为桥梁，链接孩子的心灵世界，关注他们的点滴成长，“唯有爱学习的家长才能培养出爱学习的孩子”这一理念深深植入每一个家庭中，让阅读为家长和孩子共同穿越青春期铺好道路。 在阅读中他们实践着学到的读书方法，浏览、跳读、批注、做小标题，体会写作方法，感受作者的内心世界，为精彩的内容激动不已，阅读为他们开启一次次的心灵之旅。 今年的世界读书日恰巧遇到新冠疫情，在防疫期间，学生上网课，课余时间相对增多，这正是读书的好时候。 为了让孩子们读书有乐趣，班主任组织大家隔着屏幕相互交流。网上交流也丝毫不减读书的兴趣，每次阅读课，老师一声“老规矩”，学生们便迅速走进了书的世界里，小闹铃一响，交流会便开始啦，大家积极发言，迫不及待地将自己的阅读体验与大家分享，常常超时还沉浸其中，每一段语音和文字背后都能感受到他们在书中度过的充实时光。 学校老师们都说六年级学生写作能力强，表达能力强，其实那真得归功于安老师自三年级带班以来持之以恒地对学生读书习惯的培养，为他们在写作之路上奠定了基石，交流摘抄、讲书中的精彩之处、谈自己的读书感受这三项雷打不动的活动，让孩子们越来越有自信，言语越来越丰富和有条理，写作自然不发愁啦。 写读后感，写自己的故事，孩子们不仅是读书，更是把好书当做人生导师，良师益友，在阅读中规正自己的言行，一步步走向自我教育，这才是读书的最大目的和价值。 一个读书习惯，奠定一个人一生的学习能力。希望好书能给每一个学生一份乐趣，一份智慧，一个方向，一个美好人生。